¿como aprovechar las nuevas tecnologias para aprender dar servicios a distancia y hacer comercio electronico ?
el que me responda esto le doy corona
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Los programas CAL son efectivos para reforzar contenidos del currículo ya vistos en clase en la medida que permiten que los alumnos que están más atrasados puedan revisar los contenidos a su propio ritmo. Dos estudios en India, implementados en escuelas primarias, encuentran resultados positivos en los aprendizajes de los alumnos. En uno de los casos, todos los niños que tienen acceso al software obtienen mejores resultados en las pruebas de matemática, pero los niños que inicialmente tienen un peor desempeño mejoran aún más. En el otro caso, se encuentran resultados para los alumnos de más bajo desempeño mientras que los alumnos que comprendieron los contenidos en las clases regulares no le sacan provecho al refuerzo de los contenidos. En el caso de la plataforma de tareas de matemática que mencionamos anteriormente, los efectos también son más grandes para aquellos alumnos con un desempeño inicial más bajo.
Los resultados son más contundentes para matemática que para lengua, pero hay que tener en cuenta que la mayoría de la evidencia disponible se centra en esta disciplina. La evidencia sugiere que las intervenciones que logran mejorar los aprendizajes en lengua se focalizan en estudiantes en los últimos años de la educación primaria en lugar de en alumnos que están en proceso de alfabetización, para quienes deberían diseñarse otras estrategias.
Un reto nada menor de este esfuerzo por educar a los niños en casa es la necesidad de que los padres se involucren y sustituyan de alguna manera el trabajo que hace el docente en el aula. Los niños más pequeños, particularmente, necesitan mucho apoyo. Afortunadamente, hay alternativas muy buenas en este contexto que consisten en el envío de mensajes de texto para inspirar y recordar a los padres, o compartir recomendaciones sobre actividades rápidas y fáciles que pueden hacer con sus hijos en casa. Esto además es útil cuando no hay acceso amplio a computadoras o a internet.
Aunque el escenario actual es uno de sustitución casi completa del colegio por la educación en el hogar, esta sustitución puede ser más positiva si apelamos a los aprendizajes de los programas de educación asistida por tecnología. Estas ideas también cobrarán especial importancia cuando se retomen las clases presenciales, pues lo más seguro es que en el futuro se recurra al uso de las TIC en la educación como un complemento inexorable.
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