Arte, pregunta formulada por SofyD, hace 1 mes

CLASE No 1: ORIGEN DE LA DANZA, MOVIMIENTO, COLOR, CONCEPTO.

Bailar en un espacio con gracia y soltura, al ritmo de la música arrancadas a un instrumento, o simplemente cantadas, es una acción tan antigua como la humanidad.

La danza es una de las primeras expresiones artísticas, que aparecen originalmente como un rito de carácter religioso, y junto con el pensamiento místico del ser humano, sirvió para expresar su comprensión del mundo, sus sentimientos y emociones.

Incluso, en el Antiguo Testamento, se cuenta como el Rey David, bailó y cantó, sentidos versos, para agradecer a su Dios, por haberle salvado de sus enemigos (ejemplo: el pueblo Judío).

La escultura griega muestra personajes, en movimiento de baile. Que se retomaron en la edad media, para desarrollar los bailes clásicos.

En el Renacimiento, la danza logró su máximo apogeo. En la actualidad, bailar constituye un arte.

El Movimiento.

Es la realización del desplazamiento del cuerpo, con movimientos armónicos y ordenados en el tiempo y el espacio. El movimiento en la danza hace que las posiciones del cuerpo se conviertan en lenguajes.

El color.

El color hace referencia a las sensaciones que la danza produce en el espectador, la misma puede ser diversas en función de la belleza, exactitud y armonía.

Concepto.

La danza o el baile es un arte, donde se utiliza el movimiento del cuerpo acompañado con la música, compases o ritmos; es una forma de comunicación, expresión e interacción social, individual y colectiva, con fines artísticos y religiosos, de disfrute o de entretenimiento. En ella se pueden leer de la cultura y la sociedad en cada época.


ACTIVIDAD:

1. Pasar toda la clase No. 1 a su cuaderno.

2. Realizar una lectura crítica de toda la clase No. 1.

3. Realizar un mapa conceptual de un resumen de la clase No. 1 en su cuaderno.

Esta tarea no debe ser enviada, porque será calificada de forma presencial.

AYUDA PLS

Respuestas a la pregunta

Contestado por kaby1209
3

Respuesta:

1. Pasar toda la clase No. 1 a su cuaderno.

Bailar en un espacio con gracia y soltura, al ritmo de la música arrancadas a un instrumento, o simplemente cantadas, es una acción tan antigua como la humanidad.

La danza es una de las primeras expresiones artísticas, que aparecen originalmente como un rito de carácter religioso, y junto con el pensamiento místico del ser humano, sirvió para expresar su comprensión del mundo, sus sentimientos y emociones.

Incluso, en el Antiguo Testamento, se cuenta como el Rey David, bailó y cantó, sentidos versos, para agradecer a su Dios, por haberle salvado de sus enemigos (ejemplo: el pueblo Judío).

La escultura griega muestra personajes, en movimiento de baile. Que se retomaron en la edad media, para desarrollar los bailes clásicos.

En el Renacimiento, la danza logró su máximo apogeo. En la actualidad, bailar constituye un arte.

El Movimiento.

Es la realización del desplazamiento del cuerpo, con movimientos armónicos y ordenados en el tiempo y el espacio. El movimiento en la danza hace que las posiciones del cuerpo se conviertan en lenguajes.

El color.

El color hace referencia a las sensaciones que la danza produce en el espectador, la misma puede ser diversas en función de la belleza, exactitud y armonía.

Concepto.

La danza o el baile es un arte, donde se utiliza el movimiento del cuerpo acompañado con la música, compases o ritmos; es una forma de comunicación, expresión e interacción social, individual y colectiva, con fines artísticos y religiosos, de disfrute o de entretenimiento. En ella se pueden leer de la cultura y la sociedad en cada época.

2. Realizar una lectura crítica de toda la clase No. 1.

El Movimiento.

Es la realización del desplazamiento del cuerpo

El color.

El color hace referencia a las sensaciones que la danza produce en el espectador

La danza o el baile es un arte, donde se utiliza el movimiento del cuerpo acompañado con la música, compases o ritmos; es una forma de comunicación, expresión e interacción social, individual y colectiva, con fines artísticos y religiosos, de disfrute o de entretenimiento.

3. Realizar un mapa conceptual de un resumen de la clase No. 1 en su cuaderno.

Explicación:

Adjuntos:

SINFONIAS: KSHJKAahsah c mamo
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