CIERRE
. Reflexionan con las preguntas
• ¿Cómo se relaciona mi creación con mi espacio personal y
¿Que descubri de este espacio al explorar el sonido que sensaciones
• ha dejado esta exploración?
. Que elementos imaginarios considere en mi espacio que representa
¿Qué he aprendido con esta experiencia?
Aplican lo aprendido realizando las actividades de extension (Anexo 1)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Cómo se relaciona mi creación con mi espacio personal y general?
-YO MISMO LO HIZAE
• ¿Qué descubrí de este espacio al explorar el sonido?, ¿qué sensaciones o ideas me ha dejado esta exploración?
-RECORDE la burbuja personal que creE la semana pasada Y RTESPONDI UNA PREGUNTA
• ¿Qué elementos imaginarios consideré en mi espacio?, ¿qué representan?
-VARIAS COSAS
• ¿Qué he aprendido con esta experiencia?
¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD?
Exploran, desde el sonido, la resonancia de su voz en el espacio.
Aplican el concepto de comparación y la metáfora para representar, por medio de la
construcción o el dibujo, un espacio significativo.
Toman decisiones para socializar su trabajo y describen su proceso creativo.
Explicación:
espero a verte ayudado si esta bien dame corona por favor gracias