CIENCIAS SOCIALES QUINTO GRADO SEMANA 10 Jóvenes estudiantes del quinto grado esperando siempre que se encuentren bien en casa en familia. El trabajo de esta semana es desarrollar el cuestionario del tema que se ha trabajado en la semana 9 lo cual fue EL PERÚ Y EL DESARROLLO, en el cuaderno de trabajo realizaron desde la página 146 hasta la Página 150 y los que no tienen cuaderno de trabajo desarrollaron organizadores visuales de su texto escolar desde la Página 216 hasta la pagina 223. Ahora completaremos en el cuestionario todo lo que aprendimos del tema trabajado. Enviar sus evidencias hasta el día lunes 15 de JUNIO del presente año. COPROBANDO LOQUE APRENDIMOS REPONDER LAS SIGUIENTES INTERROGANTES ANALIZANDO LO APRENDIDO ARGUMENTA DESDE TU PUNTO DE VISTA DE MANERA CRÍTICA, Y EXPLICA CADA INTERROGANTE. GUIANDOTE DE TU TEXTO ESCOLAR. PARTE I: TEMA: DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL COMPONENTE SOCIAL. Pag. 216, 217 1. ¿Qué es el Desarrollo Sostenible? Después de la respuesta poner ejemplo. 2. ¿Qué son los recursos naturales? 3. Mencione los componentes del desarrollo sostenible y por qué es importante cada uno de ellos. 4. ¿Por qué son importante los ciudadanos o seres humanos en el desarrollo sostenible? explique. 5. ¿Qué es para usted la calidad de vida? Argumenta. 6. Para tener una calidad de vida qué aspectos se debe tener en cuenta y explique por qué son importantes. 7. De acuerdo al tema del desarrollo sostenible de qué manera tu localidad fomenta el desarrollo sostenible. 8. Mencione los recursos naturales de tu localidad y explica de qué manera aprovechan estos recursos en tu localidad. 9. ¿Qué acciones humanas atentan contra el Desarrollo Sostenible? PARTE II: DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL COMPONENTE ECONÓMICO. Pag. 218, 219 1. ¿Qué es el desarrollo económico? 2. ¿Es posible alcanzar una buena calidad de vida sin desarrollo económico? Si tu respuesta es SI/NO explique por qué. 3. ¿Por qué en nuestro País la pobreza se ha reducido lentamente a pesar de la variedad de recursos naturales que tenemos? 4. ¿Qué frase o lema puedes proponer para hacer reflexionar a la gente sobre la importancia de su aporte para alcanzar el desarrollo sostenible? 5. ¿De qué manera contribuyen en su hogar o familia a alcanzar el Desarrollo Sostenible? PARTE III: EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL COMPONENTE AMBIENTAL. Pag. 220, 221 1. ¿Qué es un componente ambiental y qué relación tiene con el Desarrollo Sostenible? 2. ¿Qué son los ecosistemas? 3. Mencione los ecosistemas que existe en el Perú. 4. ¿Qué mecanismos de protección a los ecosistemas conoces? O puedes platear estos mecanismos desde tu punto de vista. 5. ¿Quién está encargado de supervisar que las prácticas de aprovechamiento de los recursos naturales sean sostenibles y que medidas promueve para hacer cumplir la protección de estos recursos? 6. Mencione las normas e instituciones del estado que hacen cumplir el desarrollo sostenible. 7. ¿En qué consiste las estrategias globales para la sostenibilidad del medio ambiente? 8. Realice un análisis del Desarrollo sostenible en el mundo actual. Tomando en cuenta el Pasado, presente, futuro. De qué manera va avanzando día a día el desarrollo sostenible. PARTE IV: LA GESTIÓN DEL TERRITORIO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. Pag. 222, 223 1. ¿Por qué es importante el territorio para el Desarrollo sostenible? Responder estas interrogantes con mucha responsabilidad de parte de ustedes, pueden hacerlo en Word ó realizarlo en su portafolio o cuaderno de Ciencias sociales.
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yo tambien necesito eso
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