causas y consecuencias de las corrientes epistemológicas x2
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En bueno aclarar primero que, la Epistemología, es una dimensión de la filosofía encargada de estudiar el problema del conocimiento científico. Por ello se le conoce tambían con el nombre de "crítica del conocimiento" y para algunos autores: "Filosofía de las ciencia".
Ahora bien, desde la filosofía el problema del conocimiento se divide en dos, el problema general del conocimiento llamado gnoseología y el problema del conocimiento científico epistemología.
Frente a la visión general del conocimiento surgen dos problemas: cuando el conocimiento no proviene de la experiencia y se produce desde el sujeto que piensa. Esto en contraposición al problema del conocimiento a partir de la experiencia. Ello me genera dos perspectivas, pues cuando se quiere hacer ciencia la pregunta es ¿desde dónde?. Desde el sujeto que piensa, o desde el objeto dado. Es el paradigma.
Esta discusión es la que genera las causas de las corrientes epistemológicas, por ello el método científico centró en el estudio del objeto como fuera del sujeto y estableció la cuantificación como manera de estudio de la realidad llamado positivismo, el objeto era dado al sujeto. Dicho método arranca en la observación. Consecuencia, matematización de la realidad como objeto dado. Consecuencia la objetividad.
En contraparte, el sujeto es quien advierte e intuye "a priorísticamente la realidad", incluso llega a ser, el que crea u ordena la realidad. Para ello se desarrollaron los métodos fenomenológicos, los métodos hermenéuticos. Estos se denominan "cualitativos" pues lo que se hacen es decribir cualidades y establecer categorías.
Ahora bien, desde la filosofía el problema del conocimiento se divide en dos, el problema general del conocimiento llamado gnoseología y el problema del conocimiento científico epistemología.
Frente a la visión general del conocimiento surgen dos problemas: cuando el conocimiento no proviene de la experiencia y se produce desde el sujeto que piensa. Esto en contraposición al problema del conocimiento a partir de la experiencia. Ello me genera dos perspectivas, pues cuando se quiere hacer ciencia la pregunta es ¿desde dónde?. Desde el sujeto que piensa, o desde el objeto dado. Es el paradigma.
Esta discusión es la que genera las causas de las corrientes epistemológicas, por ello el método científico centró en el estudio del objeto como fuera del sujeto y estableció la cuantificación como manera de estudio de la realidad llamado positivismo, el objeto era dado al sujeto. Dicho método arranca en la observación. Consecuencia, matematización de la realidad como objeto dado. Consecuencia la objetividad.
En contraparte, el sujeto es quien advierte e intuye "a priorísticamente la realidad", incluso llega a ser, el que crea u ordena la realidad. Para ello se desarrollaron los métodos fenomenológicos, los métodos hermenéuticos. Estos se denominan "cualitativos" pues lo que se hacen es decribir cualidades y establecer categorías.
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