Historia, pregunta formulada por mapeiker, hace 1 año

causas y concecuencias del impulso de educacion primaria?
los logros con la enseñanza de educacion primaria?

Respuestas a la pregunta

Contestado por wbz50124p6zxnp
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En los inicios del siglo XIX aún no había escuelas formadas de profesores de la escuela elemental, de tal manera que éstos se formaban en la práctica, normalmente ayudando a un maestro.
El pensamiento pedagógico del siglo XIX se dividía en dos corrientes: una sustentada por Karl Marx que dio impulso al movimiento popular socialista; y otra, representada por Augusto Comte que reflejaba la consolidación del pensamiento burgués, también conocida como positivismo. El positivismo también llegó a la educación mexicana a través de Gabino Barreda, quien formó parte del gabinete del presidente Benito Juárez.El crecimiento industrial y poblacional del siglo XIX trajo la necesidad de formar mano de obra calificada que fuera calificada que fuera capaz de manejar, arreglar y en su caso construir la maquinaria que hacia posible del desarrollo de las fábricas.

Por ello, en los países industrlizados, el estado quitó el monopolio educativo a la iglesia y establecío la educación pública,laica,gratuita y obligatoria, por lo menos la educación elemental, llamada en ese tiempo basíca o primariapublicado por pepe en 14:18 
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