Question

CASO PRESENTADO Nombre del niño(a): Fecha nacimiento: Juan David XXXX XXXX 15-03-2018 Edad: Juan David pertenece a una familia nuclear extendida, con la cual vive, compuesta por sus padres Mariela (44 años) y Juan David (45 años), su hermano mayor Juan Pablo (8 años), sus abuelos maternos Juana (70 años) y Mariela (72 años) y su tía Alicia (50 años). El pequeño Juan David asiste al jardín infantil desde sala cuna. Cuando su madre debió regresar al trabajo, él tenía casi seis meses de vida. Juan David siempre ha sido un niño retraído, se le dificulta la interacción social, no mira a los ojos y se irrita enormemente, especialmente cuando trabajan en el jardín infantil con algunos materiales didácticos, por ejemplo, con texturas. Desde sus inicios en educación inicial, tanto las educadoras como asistentes, han advertido estas características a sus padres, instándolos a la posibilidad de que sea diagnosticado por algún especialista. Los padres han escuchado las sugerencias, y en un primer momento, no han realizado comentario alguno, luego con el correr de los años, al cumplir Juan David dos años han expresado al equipo de aula que reconocen dichas características en casa, sin embargo, los abuelos y tía insisten que es una exageración y que el niño no debe ser "malcriado", por lo cual no han tomado determinación alguna aún. Coincidentemente, este mismo año (2020), ingresan a trabajar al jardín infantil una Terapeuta ocupacional y una fonoaudióloga, quienes junto al equipo de aula han conversado con los padres, pidiéndoles autorización para trabajar con el menor, a lo cual los padres accedieron y siguen hasta el día de hoy, sin embargo, el niño aún no tiene un diagnóstico claro y los padres se han negado a la posibilidad de llevarlo al neurólogo, según las sugerencias de las especialistas y equipo de aula. PREGUNTAS 4 años. 1.- Identifique la estrategia utilizada en el caso planteado y analícela en base a los principios pedagógicos de la educación parvularia. 2.- De acuerdo al caso planteado, ¿cuál sería el ámbito y el núcleo (BCEP) apropiado para generar una experiencia de aprendizaje de acuerdo a la etapa del ciclo vital en la que se encuentran niños y niñas? 3.- Analice La estrategia Identificada por Ud. en la pregunta 1, de acuerdo a las necesidades de niños y niñas según la etapa del ciclo vital en la que se encuentran. 4.- Al realizar trabajo en equipo, en su rol de TNS en tención de párvulos ¿Cómo incorpora los aportes y opiniones de los demás miembros de la comunidad educativa en pro del desarrollo integral de los niños y niñas? 5.- De acuerdo al caso planteado, ¿cuáles son los elementos incorporados de la dinámica familiar para abordar la problemática vista?​

Answer 1

Respuesta:

explica como es

Explicación: