Carlos es profesor de matemáticas de 6to de las secciones "A" y "B" C y ha decidido recoger información sobre el aprendizaje que sus estudiantes han logrado en estas dos semanas, para ello ha diseñado una prueba que consta de cinco preguntas.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
a) ¿En qué pregunta, la cantidad de respuestas correctas representa 1/3 de las incorrectas?
En la pregunta 4, ya que 10 ÷ 1/3 = 30
b) Carlos afirma lo siguiente: “fueron 100 estudiantes los que rindieron la evaluación entre ambas secciones”
¿Estás de acuerdo con la afirmación de Carlos? Si no estás de acuerdo con su afirmación ¿cuál crees que fue el error que cometió? (justifica tu respuesta)
No estoy de acuerdo y su error es sumar solo las cantidades de una columna, ya que al sumar las correctas es = 100 y a sumar las incorrectas también es = 100. Pero no es sumar una columna, ya que son 40 estudiantes que respondiendo las 5 preguntas. Si sumas las correctas de una pregunta mas las incorrectas = 40 y así en todas las preguntas, por ejemplo:
Pregunta 1: 30 correctas +
10 incorrectas = 40
En conclusión, son 40 estudiantes en total de los grados y los 40 respondieron 5 preguntas.
Explicación paso a paso:
porfa es para hoy ;w;
RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE
Sexto Grado 6th
Evaluación de Matemática
Apellidos y Nombres: Valeria Sofia Reyna Lazo Fecha 06/10/2021
Lee la siguientes situación problemática y luego resuélvela mostrando tu procedimientos:
Carlos es profesor de matemáticas de 6to de las secciones “A” y “B”
y ha decidido recoger información sobre el aprendizaje que sus
estudiantes han logrado en estas dos semanas, para ello ha
Diseñado una prueba que consta de cinco preguntas.
Luego de aplicar la prueba a sus estudiantes se obtienen los
siguientes resultados:
● Pregunta N° 1: correctas 30 ; incorrectas 10.
● Pregunta N° 2: correctas 15 ; incorrectas 25.
● Pregunta N° 3: correctas 20 ; incorrectas 20.
● Pregunta N° 4: correctas 10 ; incorrectas 30.
● Pregunta N° 5: correctas 25 ; incorrectas 15.
● No hubo preguntas en blanco.
Carlos desea ordenar la información en una tabla y diseñar un gráfico apropiado que le
permita realizar un mejor análisis de los resultados y poder tomar algunas decisiones.
¡Ayudemos a Carlos a organizar la información!
Respondemos
a) ¿En qué pregunta, la cantidad de respuestas correctas representa 1/3 de las
incorrectas?
b) Carlos afirma lo siguiente: “ fueron 100 estudiantes los que rindieron la evaluación
entre ambas secciones”
¿Estás de acuerdo con la afirmación de Carlos? Si no estás de acuerdo con su
afirmación ¿Cuál crees que fue el error que cometió? (justifica tu respuesta)
Reto adicional
Puede darse el caso que 10 estudiantes hayan contestado correctamente las 5 preguntas de la evaluación (justifica tu respuesta)
a) ¿En qué pregunta, la cantidad de respuestas correctas representa 1/3 de las incorrectas?
En la pregunta 4, ya que 10 ÷ 1/3 = 30
b) Carlos afirma lo siguiente: “fueron 100 estudiantes los que rindieron la evaluación entre ambas secciones”
¿Estás de acuerdo con la afirmación de Carlos? Si no estás de acuerdo con su afirmación ¿cuál crees que fue el error que cometió? (justifica tu respuesta)
No estoy de acuerdo y su error es sumar solo las cantidades de una columna, ya que al sumar las correctas es = 100 y al sumar las incorrectas también es = 100. Pero no es necesario sumar una columna, ya que son 40 estudiantes que están respondiendo las 5 preguntas. Si sumas las correctas de una pregunta mas las incorrectas = 40 y así en todas las preguntas, por ejemplo:
Pregunta 1: 30 correctas + 10 incorrectas = 40
En conclusión:
-Son 40 estudiantes en total de los grados y los 40 respondieron 5 preguntas.
Espero que mi respuesta te ayude :)