Ciencias Sociales, pregunta formulada por camiaklitzke5014, hace 1 año

Cambio tecnológico, reestructuración productiva y desarrollo económico .

Respuestas a la pregunta

Contestado por christhianarica
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Comprender y explicar la complejidad de los procesos socioterritoriales que se desarrollan a escala nacional e internacional como consecuencia de las profundas transformaciones económicas, tecnológicas y políticas de las últimas décadas, es sin duda un desafío para los docentes que se desempeñan en el Nivel Polimodal.

La relocalización de las actividades productivas, los nuevos flujos migratorios, la reforma del Estado, la desregulación y la apertura de la economía, el impacto de las nuevas tecnologías en la producción, los cambios en el mercado de trabajo y el problema de la desocupación son apenas algunos de los temas y problemas vinculados con el proceso de reestructuración que los docentes del Nivel están incorporando poco a poco en sus clases de Geografía.

Sin embargo, el trabajo con estos temas suele generar algunas dificultades en el aula, sobre todo, a la hora de organizar y seleccionar los contenidos o de proponer actividades de aprendizaje que faciliten la conceptualización y el desarrollo de competencias analíticas en los alumnos. Además, estas dificultades nunca son azarosas y, por este motivo, a continuación enumeraremos algunas de sus posibles causas.

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