c. Explica mediante oraciones las ideas centrales del video.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Oración 1:
El reglamento tiene como propósito que las personas puedan usar con libertad su lengua materna en forma oral y escrita.
Oración 2: El 22 de julio, exactamente 10 años después de la juramentación en quechua de la congresista María Sumire, se publicó el Decreto Supremo N.° 004-2016-MC, que aprueba el reglamento de la Ley de Lenguas.
Oración 3: Estos logros son sin duda importantes y constituyen los primeros pasos del Estado en cuanto a la protección y respeto a los derechos lingüísticos.
Explicación:
Espero que te ayude.
Respuesta:
ESPERO HABERTE AYUDADO MUCHO.
Explicación:
1.- Observamos el video “Los castellanos del Perú” y comentamos.
a. El video desarrolla el tema de la discriminación lingüística. ¿Qué opinión tienes sobre este tipo de discriminación?
Este tipo de discriminación es aquella que se realiza a una persona o grupo por su idioma nativo o por su forma particular de hablar, por su dejo.
b. Conversa con tus familiares y pregúntales: ¿Han sido víctimas de discriminación lingüística?, ¿en qué casos?
No, ningún familiar mío ha sido discriminando.
a. Explica mediante oraciones las ideas centrales del video.
b.
Oración 1: …Aceptar las variedades lingüísticas ....
Oración 2: …..Variedad de lenguas lingüísticas de un mismo idioma .....
Oración 3: …Las diferentes formas de expresarse, no hay lenguas superiores ni inferiores ..…
a. En la última parte del texto, el lingüista Ken Hale afirma que “si una lengua desaparece…, se pierde identidad”. Sustenta con argumentos si estás de acuerdo o no con dicha afirmación.
Sí estoy de acuerdo, porque… A través de la lengua se transmiten los conocimientos, las costumbres, las creencias y las tradiciones a las nuevas generaciones; por ello, si una lengua ya no se habla, entonces también perderemos la identidad de nuestro país.
Pliss denme corona...