C) Calcules cuánto vale A y cuánto vale B para X = 2. Revisen la conclusión que anotaron en el inciso anterior
A=
B=
Respuestas a la pregunta
Respuesta: cuaciones cuadráticas por la fórmula general
secuencia 16 Teorema de Tales
secuencia 17 Figuras homotéticas
secuencia 18 Gráficas de relaciones funcionales
secuencia 19 Algunas carácterísticas de graficas no lineales
secuencia 20 Gráficas por pedazos
Blo que 4
secuencia 21 Diferencias en sucesiones
secuencia 22 Teorema de Pitágoras
secuencia 23 Razones trigonométricas
secuencia 24 El crecimiento exponencial y el lineal
secuencia 25 Representación de la información
Blo que 5
secuencia 26 Ecuaciones y sistemas de ecuaciones
secuencia 27 Conos y cilindros
secuencia 28 Volumen del cono y del cilindro
secuencia 29 Estimar volúmenes
secuencia 30 Gráfica cajabrazos
Examen bloque 3
Examen bloque 4
Examen bloque 5
Bibliografía
4
Explicación paso a paso:
Respuesta:
el resultado es el de abajo 40 y 80 no ese está mal pero no estoy tan segura si quieres anota los dos como yo
es el -28 y -22
