Busca en dos libros de tu elección fragmentos y párrafos donde se empleen argumentos y subargumentos; identificalos y transcribelos en el siguiente espacio, señalando los elementos antes mencionados.
Respuestas a la pregunta
Luego de haber leído y analizado varios textos, a continuación exponemos dos fragmentos de textos con diferentes argumentos, para su posterior comparación.
- Fragmento de texto 1
"Líquido transparente, incoloro, inodoro e insípido en estado puro, cuyas moléculas están formadas por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno y que constituye el componente más abundante de la superficie terrestre y el mayoritario de todos los organismos vivos".
- Fragmento de texto 2
"Todo en la tierra se encrespó, la zarza clavó y el hilo verde mordía, el pétalo cayó cayendo hasta qué única flor fue la caída. El agua es diferente, no tiene dirección, sino hermosura, corre por cada sueño de color, toma lecciones claras de la piedra y en esos menesteres elabora los deberes intactos de la espuma".
Comparación y argumentos de los textos
En el texto de la Real Academia Española nos encontramos con la definición y composición del agua, mientras que en el texto de Pablo Neruda nos encontramos con una especie de poesía sobre la espuma que se forma en el agua.
Unos de los textos es informativo y educativo, mientras que el otro es poético y descriptivo.
- ¿El lenguaje utilizado en el mismo en el primer texto que nos segundó?
No, en el texto de la Real Academia Española nos encontramos con un lenguaje científico y formal, mientras que en el texto de Pablo Neruda nos encontramos con un lenguaje literario.
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