Bajo este modelo se promueve que el desarrollo de los menores debe ser natural, espontáneo y libre, centrando el aprendizaje en la experiencia libre y en los intereses del menor, siendo únicamente el educador un posible auxilio para este en caso de necesidad. *
OModelo Romántico
O Modelo Constructivista
O Modelo Tradicional
O Modelo Conductista
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modelo constructivista
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