B) Si en una razón, el antecedente es 45 y el consecuente es 36. ¿Cuál es el valor
de la razón?
c)Si en una razón, el consecuente 5 y el valor de la razón es 100, ¿cuál es el
antecedente de la razón?
D). En un curso hay 84 alumnos, de los cuales 26 están ausentes. ¿Cuál es la
razón entre la cantidad de alumnos presentes y el total del curso?
3 Realiza los siguientes ejercicios de razón y proporción, además comprueba la
igualdad:
A) En un estacionamiento hay coches de fábricas europeas y de fábricas chinas.
En total hay 4000 coches, de los cuales, 1800 son de fabricación europea y el
resto son de fabricación americana. Cual Es la razón, simplificando y cuál es la
proporción en igualdad.
B) Si en una razón, el consecuente 2 y el valor es 80, ¿cuál es el antecedente de
la razón? ¿se cumple igualdad en la proporción?
Respuestas a la pregunta
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Respuesta:
una razón es el cociente entre dos cantidades de la división. ejm..
. a/b=r "a" es el antecedente , "b"es el consecuente y "r" es la razón..
por lo tanto tu ejercicio queda asi: 36/9=4.. el valor de la razón es "4"
Explicación paso a paso:
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. a/b=r "a" es el antecedente , "b"es el consecuente y "r" es la razón..
por lo tanto tu ejercicio queda así: 36/9=4.. el valor de la razón es "4"