ayudisss doy coronita
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La comunicación es un proceso de intercambio de ideas y contenidos desde el emisor al receptor y viceversa
Emisor: es la persona que crea y emite el mensaje, mediante el proceso de codi-
ficación.
• Receptor: es quien recibe la información enviada por el emisor y la descodifica para
comprenderla.
• Mensaje: es la información concreta que el emisor comunica al receptor.
• Código: el sistema de signos que emplean el emisor y el receptor para intercambiar la
información. Debe ser conocido por ambos para facilitar los procesos de codificación
y descodificación. Los códigos pueden ser muy variados: por ejemplo, las señales de
tráfico constituyen un código; los idiomas, otro.
• Canal: es el medio por el que se envía el mensaje: el teléfono, un folio, el aire, etc.
El canal puede condicionar la forma del mensaje, ya que no será igual si este se co-
munica por teléfono que si se hace por correo electrónico o estando frente a frente
el emisor y el receptor.
• Contexto o situación comunicativa: se trata de la situación externa que rodea al
acto comunicativo y que puede ayudar a la comprensión del mensaje o, incluso, mo-
dificar el significado de este dependiendo de cuál sea esa situación comunicativa.
Así, el mensaje un café no requiere más elementos lingüísticos si se emite ante un
camarero en una cafetería, pero sería incomprensible en una carnicería; mientras el
mensaje te espero en el banco puede cambiar de significado según estemos en un par-
que o en la zona financiera de la ciudad o el mensaje el timbre varía según lo digamos
en el aula, en nuestra casa o ante una llamada telefónica, por ejemplo.
Es importante distinguir entre el contexto externo o situación comunicativa, que aca-
bamos de explicar, y el contexto interno o lingüístico. Este último serían las palabras
que acompañan al mensaje que queremos comunicar. Si retomamos uno de los ejemplos
anteriores, con la palabra banco, veremos que el contexto lingüístico es esencial para
diferenciar los significados en los dos mensajes siguientes: Te esperaré en un banco
del paseo y Pasaré por el banco para sacar dinero. Como se ve, el resto de palabras que
acompañan a banco contribuyen a la correcta comprensión del mensaje.