Question

AYÚDENMEEE LES DOY CORONAA

el pan chuta se caracteriza por ser muy grande es tan delicioso que muchos y muchos Zurita gusta compartirlo con sus familiares Juana julio y José son docentes de matemática que se reunieron para realizar un trabajo de investigación acerca de las representaciones de los números fraccionarios ponen como ejemplo un pan chuta representado por un círculo dividido en ocho pedazos iguales después de que se toma la parte del pan que le corresponde queda lo que se muestra en la figura 2​

Answer 1

Respuesta:

La parte del pan chuta (representado por el circulo) que comieron Juana y Jose es : 17/32.

La parte del pan chuta (representado por el circulo) que comió Julio es : 11/32

La parte del pan chuta que comieron Juana y Jose, asi como la parte que comio Julio se calculan mediante la suma, diferencia y multiplicacion de fracciones, ademas del planteamiento de una ecuacion de primer grado, cuya incognita es la parte que comio Julio, como se muestra a continuacion:

José = 3/8 de pan chuta

Quedo del pan despues de que Jose comio : 1-3/8 = 5/8

Luego Juana (se come la cuarta parte de pan chuta que queda ) = 1/4 ( 1-3/8 ) = 1/4*5/8 = 5/32

Juana y Jose comieron : 3/8+ 5/32 = 17/32

Lo que comio Julio se representa por la letra x : X=?

Ecuacion de primer grado:

Explicación paso a paso:

Se despeja x:

x + 3/8+ 5/32 + 1/8 = 1

x=1-3/8-5/32 - 1/8

x = 11/32

Answer 2

¿qué datos nos ayudarán a responder las preguntas de la situación?

• el pan chuta dividido en 8 pedazos
• José comió dos octavos del pan chuta
• Juana comió la cuarta parte del pan chuta
• después que todos comieron quedó 1/8 del pan chuta

¿qué pide hallar las preguntas de la situación significativa?

¿qué parte del pan chuta comieron Juan y José?

¿qué parte del pan chuta comió Julio?

¿expresa mediante una fracción la parte que falta en la figura 2 de la situación significativa?

$\frac{3}{8}$

¿qué procedimiento realizarías para dar respuesta ala pregunta de la situación significativa?

primero yo graficaría el pan chuta dividido a 8 pedazos

1. luego pintado de un color lo que comió José
2. después fijarme Cuál es la cuarta parte del pan chuta o sea son 2/8 porque 1/4 es equivalente a 2/8
3. por último me fijé lo que decía en el cuatro datos quedó un octavo del pan Entonces sí quiero 1/8 del pan chuta
4. lo que sobre es lo que comió Julio