ayúdenme con esta pregunta de biología, por fa aaa.
se puede decir que el color de una flor es el resultado de una acción conjunta del genotipo con el medio?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
ayúdenme con esta pregunta de biología, por fa aaa.
se puede decir que el color de una flor es el resultado de una acción
Respuesta:
Gen. Unidad hereditaria que controla cada carácter en los seres vivos. Existe el gen que fija el tamaño de la planta (gigante o enana), el gen que fija el color del guisante (amarillo o verde), etc.
Alelo. Cada una de las alternativas que puede tener un gen de un carácter. Por ejemplo el gen que regula el color de la semilla del guisante, presenta dos posibles alelos, uno que determina color verde y otro que determina color amarillo. Por regla general se conocen varias formas alélicas de cada gen. En el caso del gen que regula el tamaño, existen dos posibles alelos, el que corresponde a gigante y el que corresponde a enano.
Carácter observable cualitativo. Es aquel que presenta dos alternativas claras, fáciles de observar: liso-rugoso; gigante, enano; etc. Estos caracteres están regulados por un único gen que tiene dos posibles alelos. Por ejemplo, el carácter color de la piel del guisante está regulado por un gen cuyas formas alélicas se pueden representar por dos letras, una mayúscula (A) y otra minúscula (a). La letra mayúscula se emplea para el alelo dominante y la minuscula para el alelo recesivo.
Genotipo. Es el conjunto de genes que contiene un organismo heredado de sus progenitores. En organismos diploides, la mitad de los genes se heredan del padre y la otra mitad de la madre.
Fenotipo. Es la manifestación externa del genotipo, es decir, la suma de los caracteres observables en un individuo. El fenotipo es el resultado de la interacción entre el genotipo y el ambiente. El ambiente de un gen lo constituyen los otros genes, el citoplasma celular y el medio externo donde se desarrolla el individuo.
Homocigotico. Se dice que un individuo es homocigótico para un carácter determinado por un gen, cuando los dos alelos que ha heredado correspondientes a ese gen son iguales. Cada uno de los alelos se encuentra en cada uno de los dos cromosomas homólogos que tiene el individuo. Por ejemplo, AA o aa .
Heterocigoto. Individuo que para un gen dado tiene en cada cromosoma homólogo un alelo distinto, por ejemplo, Aa.
Caracteres de la planta del guisante que estudió Mendel (CSIC)
Caracteres de la planta del guisante que estudió Mendel (CSIC)
Para conocer las leyes de la herencia, Mendel estudió la hibridación de dos variedades de guisantes con sus caracteres observables bien establecidos. Siete fueron los caracteres que tomó en cuenta en sus estudios:
1. Flores de color púrpura o blancas.
2. Posición de las flores, axial o terminal.
3. Longitud del tallo: largo o corto.
4. Semilla lisa o rugosa.
5. Color de la semilla: amarilla o verde.
6. Aspecto de la vaina: gruesa y separada de las semillas o pegada
a ellas.
7. Color de la vaina: amarillo o verde.
Cruzamiento monohíbrido mendeliano (esquema de Alejandro Porto)
Cruzamiento monohíbrido mendeliano (esquema: Alejandro Porto)
Mendel eligió estos caracteres porque no aparecen más que en una u otra forma. Las semillas son siempre amarillas o verdes, sin mezclarse nunca para producir un color intermedio. En esa época la teoría más aceptada era que los hijos heredan caracteres que resultan de la mezcla de los de los progenitores.
Otra teoría también famosa en la época era la de la pangénesis, defendida por Charles Darwin (1809 -1882). De acuerdo con esta teoría la herencia estaba fijada por una partículas especiales del organismo que son afectadas tanto por el medio como por el tipo de vida. Estas partículas pasan a las células germinales a través de la sangre y se transmiten a la generación siguiente. Esencialmente era una variación del modelo de Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) en el que se heredan los caracteres adquiridos.
Explicación:
listo