Ayúdame necesito un cuadro comparativo de las características de la ciencias sociales y ciencias naturales
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
EL enfoque era formativo. Su propósito centrales que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que se manifiesten en una relación responsable con el medio natural, en la comprensión del funcionamiento y las transformaciones del organismo humano y en el desarrollo deshabito adecuados para la preservación de las alud y el bienestar. Se Organizaba en cinco ejes temáticos, que se desarrollan Simultáneamente a lo largo de los seis grados dé la educación primaria. Estos ejes son:
Los seres vivos
El cuerpo humano y la salud
El ambiente y su protección
Materia, energía y cambio
Ciencia, tecnología y sociedad Dé primero a segundo se llama conocimiento del medio Distribución de tiempo: 120 anuales y 3 hrs.Semanales.
El programa de
Ciencias Naturales
2009,favorece la formación científica básica. Está organizado en torno a seis ámbitos que remiten a temas clave para la comprensión diversos fenómenos y procesos de La naturaleza.- La vida.- El cambio y las interacciones.- los materiales- El ambiente y la salud-
El conocimiento científico-
La tecnología Dé los ejes temáticos se desprenden decampo formativo, exploración y comprensión del mundo natural y social. En C.NAT. es: Formación científica básica. De primero a segundo: exploración de La naturaleza y sociedad.
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