AYUDAAAAAA PORFA ;(
1.- ¿Cuál es el concepto de Formación Cívica y Ética?
2.- Con tus propias palabras, ¿Qué es la Formación Cívica y Ética?
3.- ¿Para qué sirve la Formación Cívica y Ética?
4.- ¿Cuáles son los ejes formativos?
5.- Buscar en un diccionario los conceptos de libertad, igualdad, fraternidad, honestidad y responsabilidad.
6.- ¿Cuáles son los valores centrales de la Formación Cívica y Ética en México, dentro de su plan de estudios?
7.- ¿En qué artículo Constitucional se fundamenta la Educación Cívica y Ética en México?
8.- ¿Cuáles son las 8 competencias que componen la asignatura de Formación Cívica y Ética?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1.- ¿Cuál es el concepto de Formación Cívica y Ética?
La formación cívica y ética es la construcción de un ciudadano informado, activo y responsable frente a la sociedad. La formación cívica y ética es fundamental para enseñar las competencias necesarias para la inclusión y la convivencia armoniosa con la sociedad, también referido como bienestar socioafectivo.
2.- Con tus propias palabras, ¿Qué es la Formación Cívica y Ética?
construcción de un ciudadano informado, activo y responsable frente a la sociedad.
3.- ¿Para qué sirve la Formación Cívica y Ética?
formar criterios y a asumir pos- turas y compromisos relacionados con el desarrollo personal y social de los alumnos, teniendo como base los derechos humanos y los principios democráticos
4.- ¿Cuáles son los ejes formativos?
Los tres ejes formativos contribuyen a que la formación cívica y ética favorezca que los alumnos reflexionen, analicen y acepten los retos y las oportunidades que la sociedad mexicana y el mundo les presentan, para asumir compromisos al participar en acciones que les permitan convivir y actuar de manera comprometida
5.- Buscar en un diccionario los conceptos de libertad, igualdad, fraternidad, honestidad y responsabilidad.
libertaD .
Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad.
igualdad
es el trato idéntico que un organismo, estado, empresa, asociación, grupo o individuo le brinda a las personas sin que medie ningún tipo de reparo por la raza, sexo, clase social u otra circunstancia plausible de diferencia o para hacerlo más práctico, es la ausencia de cualquier tipo de discriminación.
fraternidad
Afecto y confianza propia de hermanos o de personas que se tratan como hermanos
honestidad
Cualidad de la persona o cosa que es honesta.
responsabilidad
Cualidad de la persona responsable.}
6.- ¿Cuáles son los valores centrales de la Formación Cívica y Ética en México, dentro de su plan de estudios?
Se espera que a partir de la formación ética los alumnos se apropien y actúen de manera reflexiva, deliberativa y autónoma, conforme a principios y valores como justicia, libertad, igual dad, equidad, responsabilidad, tolerancia, solidaridad, honestidad y cooperación, entre otros.
7.- ¿En qué artículo Constitucional se fundamenta la Educación Cívica y Ética en México?
Por ello pretendemos adicionar los siguientes postulados: a) Fomento en la formación del educando por el respeto de la ley, b) La formación cívica que será obligatoria y considerada como fundamento para el desarrollo de la democracia y el Estado de derecho. Así, concretamente incluimos en el texto del artículo 3o
8.- ¿Cuáles son las 8 competencias que componen la asignatura de Formación Cívica y Ética?
Conocimiento y cuidado de sí mismo.
Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
Respeto y aprecio de la diversidad.
Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
Manejo y resolución de conflictos.
Explicación:
mucho texto xd,,-
Respuesta:
1- La formación cívica, por un lado, permite al ciudadano obtener el conocimiento sobre los derechos, leyes y reglamentos de la Constitución con el fin de intervenir y participar, activa y responsablemente, en temas relevantes que afecten a la sociedad.
2- La formación cívica y ética es fundamental para enseñar las competencias necesarias para la inclusión y la convivencia armoniosa con la sociedad, también referido como bienestar socioafectivo
3-Formación Cívica y Ética en la Educación Básica.
El trabajo en torno a valores inscritos en el marco constitucional. La orientación
ética del programa tiene como referencia los principios del artículo tercero constitu-
cional. La laicidad, como escenario donde tiene lugar el ejercicio efectivo de los de-
rechos y libertades fundamentales,
4- Aéreas de conocimiento. Disciplinas. Temas favorables para proporcionar a los alumnos una ́ en aspectos sociales, Ambientales o de salud. Creativo-Practico e innovador de su ciencia.
5- Libertad: es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad de los demás.
Igualdad:;es el trato idéntico que un organismo, estado, empresa, asociación,
grupo o individuo le brinda a las personas sin que medie ningún tipo de reparo por
la raza, sexo, clase social u otra circunstancia plausible de diferencia o para
hacerlo más práctico, es la ausencia de cualquier tipo de discriminación.
Fraternidad es el lazo de unión entre los hombres basada en el respeto a la dignidad de la persona humana, en la igualdad de derechos de todos los seres humanos y en la solidaridad por de unos por los otros.
Honestidad: para entender el poder que tiene la honestidad, tenemos que empezar por definirla. La honestidad es el valor que nos permite vivir una vida congruente, es decir, que lo que pensamos, sentimos y hacemos está en sincronía. Una persona honesta sabe diferenciar entre lo que está bien y mal y actúa con base en valores inclinados al bien común.
Responsabilidad: es un valor que está en la conciencia de la persona que estudia la Ética sobre la base de la moral.
Puesto en práctica, se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral para ayudar en un futuro.
6- Desarrollar su potencial personal de manera sana, placentera, afectiva, respon-
sable, libre de violencia y adicciones, para la construcción de un proyecto de vida
viable que contemple el mejoramiento personal y social, el respeto a la diversidad
y el desarrollo de entornos saludables.
7- En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, así como de las garantías
8-
1. Conocimiento y cuidado de sí mismo
2. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad
3. Respeto y aprecio de la diversidad
4. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad
5. Manejo y resolución de conflictos
6. Participación social y política
7. Apego a la legalidad y sentido de justicia
8. Comprensión y aprecio por la democracia
(Las competencias son abordadas de 2 en 2 y manejadas por bimestre).
Explicación:
ESPERO Y TE AYUDE
:)