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Respuestas a la pregunta
Respuesta:
tanto la microhistoria como la historia cultural, son corrientes historiográficas que pertenecen a una rama de la historia.
la microhistoria analiza cualquier clase de acontecimientos, un documento, un personaje especifico u otros fenómenos del pasado, que pueden se lo cotidiano pero también lo raro. Por otro lado historia cultural es la más contemporánea, trata de estudiar las tradiciones estudiar las tradiciones de la cultura popular o las interpretaciones culturales de la experiencia histórica, que suele enfocarse en hechos históricos que suceden entre los grupos que no conforman la élite de una sociedad, como el carnaval, las fiestas populares y los rituales públicos. También se ocupa de las tradiciones populares como la trasmisión oral de cuentos, canciones, poemas épicos y otras formas de tradición oral. En ocasiones, los historiadores que la cultivan estudian el desarrollo de elementos culturales vinculados a las relaciones humanas que lo hacen posible, como las ideas, la ciencia, el arte, la técnica.
Explicación:
Respuesta:
La microhistoria:
Tiene lazos con otras disciplinas, especialmente la antropología y la sociología. Aunque la historia local es una de las ramas de la investigación histórica que más relación tiene con la microhistoria. Además de todas las posibilidades temáticas y enriquecedoras para conocer con mayor detalle la historia, también la microhistoria permite hacer una profundización y crítica metodológica.
La microhistoria se hace necesaria porque es importante situar cada acontecimiento en su contexto y hacer una descripción a gran escala, pero si nos olvidamos de la dimensión individual no se podrá profundizar ni comprender en su totalidad los acontecimientos históricos. A veces nos puede parecer intrascendente saber cómo vivían o qué comían los ciudadanos de un determinado pueblo en un momento histórico concreto, pero esto nos puede dar importantes pistas para completar nuestra visión sobre esa época o sociedad.
La historia cultural:
Se trata de una disciplina que está en una continua transformación y puede adaptarse prácticamente a todas las nuevas circunstancias. Generalmente, se centra en hechos históricos que suceden entre los diversos grupos de la sociedad. También puede ocuparse de las tradiciones populares como la trasmisión oral de cuentos, canciones, poemas épicos y otras formas de tradición oral. Estudia los conceptos básicos de ambiente histórico como son, por ejemplo, la clase, la ideología, la cultura o la percepción.
Asimismo, se vincula con las representaciones, los aspectos simbólicos y la vida cotidiana y rescata a los marginados de la historia. Otorga la posibilidad a los historiadores de estudiar las relaciones humanas a través de muchos elementos culturales como son el arte, ideas, técnica, etc., y en general, cualquier expresión cultural de actividad histórica.
También se centra en la interacción de la cultura, lo cual incluye la difusión hacia abajo de las ideas de las élites y su penetración en la cultura popular rompiendo todas las barreras económicas, de diferenciación del lenguaje; y por otra parte, la interacción hacia arriba de la herencia cultural popular con la que se inspiran los artistas y los escritores.
A pesar de todas las dificultades, la historia cultural debe seguir su camino de desarrollo estableciendo equilibrios entre los nuevos enfoques del pensamiento y la escritura históricos y seguir echando puentes entre las áreas del conocimiento para mejorar las interpretaciones históricas, desempeñar un gran papel en tales aspectos como son el surgimiento del feminismo, el discurso cotidiano, etc., y en general en cualquier área donde la idea de cultura es relevante, así como desarrollar métodos nuevos para la investigación histórica.
Su papel es hacer traducciones culturales y explicar los fenómenos culturales a través aspectos sociales, ideológicos, conductuales, económicos, políticos y simbólicos. Dichos aspectos también precisan de la cultura para ser comprendidos. Y por último, debe abrir caminos hacia los diversos tejidos sociales: simbología, estratificación, control. etc.