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Actividades Matemáticas
Actividades:
Actividad 1: Indagar las técnicas y observaciones para la resolución de problemas. ¿Qué es una igualdad, una ecuación y la transposición de términos para resolver un problema?

Actividad 2: Traducir al lenguaje algebraico los siguientes enunciados, siguiendo el modelo matemático expuesto en clase.
LENGUAJE COMÚN LENGUAJE ALGEBRAICO
Un número aumentado en 5 es igual a 10
La suma de dos números consecutivos es igual a 23
La longitud de un rectángulo es 4 unidades más que el ancho del rectángulo
Un número disminuido en el 5% de ese número
Dos números enteros consecutivos
El producto de dos números consecutivos es igual al cuadrado del menor más veinte

Actividad 3: Resolver los siguientes problemas.
3.1.- El duplo de un número es igual al número aumentado en 6 ¿Cuál es el número?
3.2.- El triple de la edad de Pedro aumentada en 3 años es igual a 15 años ¿Cuál es la edad de pedro?
3.4.- La suma de dos números consecutivos es 37. Encontrar los números.

Answer 1

ACT 1

Igualdad: equivalencia entre dos o mas datos

Ecuación: una igualdad donde uno o más datos son una incógnita

Transposición: mover uno o más datos al otro lado de la igualdad para poder resolverla

ACT 2

• x +5 = 10
• x + (x + 1) = 23
• longitud = ancho + 4
• x - 0.05
• x, (x + 1)
• x * (x + 1) = $x^{2}$ + 20

ACT 3

3.1   x = 6

3.2  12

3.3  18 y 19