Derecho , pregunta formulada por mandy7253, hace 2 meses

Ayudaa doy coronas

¿cuáles son los criterios para la toma de decisiones?

¿qué tipo de libertades existen?

¿qué es sexualidad?

¿cuáles son sus componentes?

¿cuáles son sus habilidades?

¿qué es salud?

¿qué son las adicciones?

¿cuáles son los componentes de la autoestima?

¿qué esa educación?

¿qué significa participar? ​

Respuestas a la pregunta

Contestado por iatziry149
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Respuesta:

los criterios de decisión suponen la consideración de cinco factores: las variables observables, las informaciones requeridas, las características propias de la decisión en sí, las acciones a ejecutar y los resultados de la decisión

La libertad de pensamiento

La libertad de opinión

La libertad de expresión

La libertad de asociación

Conjunto de características físicas y psicólogicas propias de cada sexo

la reproductividad,el erotismo, y vinculación afectiva se expresan libremente

Las habilidades sexuales son modos de comportamientos que podemos aprender y mejorar para aumentar la calidad de nuestros encuentros sexuales.

Algunas de estas habilidades son:

El CONOCIMIENTO de la función sexual: le permite a las personas tener expectativas más realistas con respecto a la sexualidad.

Estado en que un ser u organismo vivo no tiene ninguna lesión ni padece ninguna enfermedad y ejerce con normalidad todas sus funciones.

Estado en que un ser u organismo vivo no tiene ninguna lesión ni padece ninguna enfermedad y ejerce con normalidad todas sus funciones.

Hábito de conductas peligrosas o de consumo de determinados productos, en especial drogas, y del que no se puede prescindir o resulta muy difícil hacerlo por razones de dependencia psicológica o incluso fisiológica.

1. Procesos perceptivo

2. Autoconcepto

3. Carga emocional

4. Referentes

La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.

Actuar, junto con otras personas, en un suceso, un acto o una actividad, generalmente con el mismo nivel de implicación.

Explicación:

espero que te sirva

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