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En el anexo 6 se propone que los alumnos sean capaces de distinguir las características de una fracción y comparar las que se sumarán para establecer relaciones de equivalencia y así pueden resolver.Relaciona el resultado con la operación
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
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Explicación paso a paso:
Desconozco amiga lo siento
Contestado por
0
Respuesta:
no entiendo amiga sorry
Explicación paso a paso:
no entiendo
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