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Respuestas a la pregunta
Respuesta:
comienzos de la etapa colonial en América han sido incorporados en un discurso ya ampliamente identificado y cáracterizado por diversos autores (Adorno, 1986; Rabasa, 1993,2000; Pastor, 1988; Mignolo, 1995; Zamora, 1988). Este discurso comprende las voces de unos hombres que compartieron no sólo su participación en el proceso de descubrimiento y conquista, sino intencionalidades semejantes a la hora de construir sus textos. En efecto, tales hombres buscaban ser incorporados a un proceso histórico de singular importancia, cuya trascendencia reconocían, y también ofrecer un testimonio verbal de su propia experiencia y, en este sentido, legar a la humanidad una serie de hechos que en un futuro constituirían su historia. A diferencia de la historia medieval, estos hombres reivindicaban su derecho a ser sujetos del discurso historiográfico; las hazañas, y no la sangre, los justificaban. En su escritura, sus testimonios les permitían substituir a las "autoritades",base de la escritura historiográfica medieval.
Estas intencionalidades, de acuerdo con los autores señalados, se materializaron en la forma del discurso narrativo. Sin embargo,a mi modo de ver, los escritos producidos en esta época se inscriben más bien en el discurso de carácter argumentativo cuyo soporte se fundamenta en la narración y la descripción. En efecto,más allá de querer contar o enunciar algunos hechos, lo que subyace como intencionalidad a los diversos escritos es el deseo de tales hombres por constituirse en sujetos de un momento histórico específico frente a su interlocutor, la Corona Española, con la cual construyen sus procesos de significación. Esta propuesta nos induce a considerar el problema de la tipología textual y a realizar algunas preguntas en torno a las formas de argumentación utilizadas en los diversos textos de esta época. Eso, en otras palabras, es el propósito del presente ensayo.
Para ello, este documento se organiza en cuatro secciones. La primera presenta la noción de acto de habla dentro de la cual se inscribe el proceso de escritura. Con base en elementos tomados fundamentalmente de la pragmática, desarrollo la perspectiva social y de uso del lenguaje para postular el acto de habla como unidad de análisis y, a partir de él, ubicar la escritura como proceso de construcción de significados en donde la intencionalidad es un factor determinante. La segunda parte expone la tipología textual que se crea sobre la base de tal intencionalidad y caracteriza de manera general estos tipos de texto textos escritos durante la Conquista y comienzos de la época colonial, los analiza como textos argumentativos y presenta sus principales estrategias de argumentación. Finalmente, la cuarta parte concluye el presente escrito.