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4. Concluye en grupo las diferencias entre el reglamento y los textos discontinuos. Apóyense en las preguntas. a) ¿Qué tan parecidas o diferentes son las estructuras de los textos? b) ¿En qué se asemejan los destinatarios de cada uno? ¿Por qué? c) ¿Cuál es el objetivo de cada tipo de texto?
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