Question

AYUDA ...POR FAVOR
INICIO: Para empezar desarrollar nuestra ficha de autoaprendizaje, respondemos las preguntas:
¿Qué usos debidos dan al agua en tu comunidad?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Cómo promueven la conservación de las cuencas de agua y los manantes en tú comunidad?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DESARROLLO:
A partir de la Situación “El agua en cifras” responde las siguientes preguntas, para ello revisa la información en la cita.
¿Qué puedes decir de los datos presentados?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿De dónde obtenemos el agua que utilizamos? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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¿Cómo fluye el agua en la naturaleza? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A partir de la información sobre las cuencas, responde a las preguntas:
Dibuja la cuenca de tu comunidad y coloca los elementos que se han mencionado en la lectura. Señala cómo se relacionan o afectan los recursos y los ecosistemas en la cuenca.







Representa en el dibujo de la cuenca la relación de la gravedad con el flujo del agua (escribe conceptos, utiliza líneas o flechas: ¿Cómo actúa la fuerza de gravedad? ¿Cómo fluye el agua en la cuenca? ¿Cuál es el efecto de la gravedad en los ecosistemas? ¿Qué sucede si la corriente de agua encuentra obstáculos? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A PARTIR del ciclo hidrológico. Responde las preguntas:
¿Qué relación existe entre el ciclo hidrológico y el funcionamiento de una cuenca?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Cómo se relaciona el agua con el suelo, el clima, la flora la fauna en el espacio de la cuenca?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A partir de la información sobre el impacto de las actividades humanas en el funcionamiento de la cuenca y luego responde:
¿Cómo impactan tus acciones y las de tu familia en el funcionamiento de los ecosistemas y recursos que sustenta una cuenca?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
CIERRE:
Finalmente, Elabora un organizador gráfico que dé respuesta a la pregunta: ¿Cómo el agua interactúa con los factores físicos (suelo y clima y otros) y biológicos (flora y fauna) en el territorio de la cuenca de tu comunidad dando sostenibilidad a los ecosistemas? Esta será tu evidencia.

Answer 1

Respuesta:

Explicación:

I said girl why you keep callin'?

I said girl why you keep callin'? (yeah)

She said I need a new whip

Yeah, 'cause I know that you still ballin'

She just wanna go back to the future, so I brought that girl a DeLorean

Twenty more minutes until I gotta go, so I told that girl that I'm gonna slaughter it

I met that girl right up at my show

Left her man in the crowd on the floor

Out of town never saw her before

Tell her, baby we don't got that long

Listen, this is not my city show

But I treat it like my city show

Twenty more minutes until I'm on

Twenty more minutes until I'm on

Twenty more minutes until I'm on

Twenty more minutes until I'm on

Twenty more minutes until I'm on

Twenty more minutes until I'm on