Ciencias Sociales, pregunta formulada por Dorime44, hace 4 meses

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Contestado por barceluigui07
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e el rango de concepto central o articulador de la influencia del paradigma en cada una de las disciplinas de ciencias sociales, llegando en algunos casos a definir una especialidad o subdisciplina. Éstos son, para cada caso, las nociones de "desarrollo", "dependencia" y "globalización".

Estos conceptos determinan en su funcionamiento como instrumentos teóricos, claves de comprensión del contexto general en que construyen sus objetos los investigadores, las relaciones entre las distintas disciplinas, las cuales constituyen una tercera dimensión de comparación. No hay que olvidar que cada disciplina de ciencias sociales se constituye, profesionaliza e institucionaRespuesta:

 

Resumen

El desarrollo de las ciencias sociales en América Latina desde la segunda posguerra es examinado a través de una periodización que distingue tres paradigmas que han sido dominantes en ese campo: éstos han sido definidos en el contexto de su significación ideológica y su influencia en las políticas aplicadas en los países de la región en el periodo.

Palabras clave: ciencias sociales, América Latina, desarrollo, dependencia, globalización.

 

Abstract

The development of Social Sciences in Latin America since the end of the Second World War is examined through a periodization establishing three paradigms considered dominant in each period; these are defined within the context of their ideological relevance and their influence over the policies applied in the Latin American countries during this period.

Key words: social sciences, Latin America, development, dependence, globalization.

 

Introducción

Para examinar la situación de las ciencias sociales latinoamericanas hoy, especialmente en el ámbito académico, puede ser útil intentar una reconstrucción de la trayectoria de este conjunto de disciplinas a lo largo de la segunda mitad del siglo XX y lo que va del presente siglo.

El propósito de este examen es resaltar las relaciones de mutua determinación entre el conocimiento científico que se construye alrededor de los problemas de la sociedad y los modelos ideológicos dominantes en la práctica de la política en este conjunto de países. Hay que considerar que en este terreno, el de las ideas, la modernización de Europa Occidental agregó al pensamiento religioso, sin reemplazarlo más que en ciertos ámbitos, el pensamiento científico y las doctrinas políticas seculares.

No se trata de distinguir entre prácticas científica e ideológica, como si hubiera una diferencia de naturaleza entre ambas, sino más bien de examinar las relaciones que la evolución conjunta de ambas permite hacer visible.

Con este propósito se describe a continuación la evolución de los modelos dominantes en la investigación y la docencia de ciencias sociales y, en paralelo, algunos rasgos de las políticas que han caracterizado la acción de los estados latinoamericanos en un sentido estratégico, buscando poner de relieve las relaciones entre ambos fenómenos del mundo ideológico.

Con este fin, se propone organizar el examen a través de la construcción de tres "paradigmas", considerados dominantes en el periodo en referencia. Esto requiere de una breve justificación del uso del término paradigma y una precisión acerca de las limitaciones del sentido con que es introducido aquí.

 

Explicación:

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