Ayuda pliss es urgente doy coronita y mejor respuesta
¿Que principio de la Declaración de los Derechos del Niño, Niña y Adolescente no se cumplen o son vulnerados?
Responder al costado de cada oracion colocando el numero de principio.
1) Un padre lleva a su pequeño de cinco años a mendigar en las calles porque la gente es más generosa con su dinero al ver al niño.
2)Una madre alcohólica descuida y maltrata a sus hijos pequeños.
3)Un joven de 13 años va a la escuela por la mañana. Por la tarde, luego de almorzar, es llevado a la verdulería de su familia para trabajar. No tiene tiempo de cumplir con sus obligaciones escolares, con sus tareas.
4)Una madre ha decidido que su hija de 14 años no concurra a su escuela porque la necesita para que cuide a su hermanito recién nacido.
5)Un niño de la comunidad wichi vive en condiciones infrahumanas, sin acceso a agua potable y con carencias alimentarias. (No se alimenta adecuadamente y a veces no tiene almuerzos o cenas).
6)Una alumna de cuarto grado no puede desplazarse libremente por toda su escuela porque hay muchos lugares que no tienen la rampa adecuada para su silla de ruedas.
7)Cuatro hermanitos menores de 15 años fueron llevados por su mamá y su padrastro a un terreno tomado donde no hay absolutamente ningún servicio básico (vivienda, agua, electricidad, gas, etc.) Sólo está el terreno. Con chapas y cartones construyeron un precario refugio. Por las noches pasan mucho frío y tienen miedo a la oscuridad.
8)Una madre no va a hacerse los chequeos prenatales al hospital porque considera que su hijo todavía no nació.
9)Un niño judío no es bien recibido en su nueva escuela porque su vestimenta es diferente a la de sus compañeros.
10)Dos hermanitos cordobeses viven en los cerros y no están vacunados porque sus padres son naturalistas.
11)Algunos niños son obligados en África a participar de guerras civiles; son separados de sus familias y entrenados contra su voluntad en campos especiales.
doy mejor respuesta y coronita
Respuestas a la pregunta
Convención sobre los Derechos del Niño fue el primer instrumento que incorporó toda la escala de derechos humanos internacionales, entre ellos los derechos civiles, culturales, económicos, políticos y sociales, así como aspectos de la legislación humanitaria.
Los artículos de la Convención pueden agruparse en cuatro categorías de derechos y una serie de principios rectores. Al pulsar en cualquiera de las categorías que aparecen más abajo es posible enlazar con una explicación sencilla sobre los correspondientes artículos de la Convención. Otras provisiones de la Convención (artículos 43 a 54) analizan la aplicación de medidas relacionadas con la Convención, y explican la manera en que los gobiernos, y organizaciones internacionales como UNICEF, colaboran para asegurar la protección de los derechos de la infancia. Al pulsar en el enlace que aparece en el recuadro de la derecha es posible obtener el texto completo de la Convención.
Principios rectores (pdf - en inglés): Los