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Control del plan lector: Abril.
1. Los capítulos llevan las 5 primeras letras del alfabeto griego: ¿cómo se representa cada letra?
2. ¿Se utiliza alguna de ellas en la actualidad? Explica.
3. ¿Los hechos se cuentan desde un punto de vista objetivo o subjetivo?
4. ¿De qué manera influye el formato textual elegido por la autora?
5. ¿Cambiaría el relato si el narrador fuera omnisciente.
6. ¿Cuántos años tenía Cleopatra Selene cuando llegó a Roma? ¿Cuál fue el motivo de su viaje?
7. ¿Cómo está escrita la novela? Indique ejemplos. ¿El destinatario es verosímil?
8. ¿Por qué Cleopatra Selene a veces se siente una esclava y en otros momentos, una anciana?
9. Explique las siguientes metáforas:
10. “Tiendo puentes de palabras para nunca perderte.”
11. “No estoy segura de querer mirar sin ser mirada.”
12. “César Tolomeo se llevaba a Egipto entre los pliegues de sus vestiduras”
13. “Decidí no cultivar las serpientes del odio y de la venganza”
14. ¿Cuándo se conocieron Cleopatra y Juba, según Cleopatra Selene?
15. ¿Cuándo la vio por primera vez. Juba a Cleopatra Selene?6.
16. ¿Qué palabras se dirigieron Cleopatra Selene y Juba en el Altar de la Victoria?
17. Describa físicamente a Cleopatra Selene y a Alejandro Helios. Mencione diferencias en sus gustos
y carácter.
18. ¿Quién es Basilio? ¿Qué les enseñaba?
19. ¿Cómo murió Basilio? ¿Por qué?
20. ¿Quién era Cesarión? ¿Por qué fue asesinado?
21. ¿Quiénes eran Isis y Dioniso? ¿Quiénes los representaban?
22. ¿Cuál era el héroe de Alejandro Magno? ¿Y el de Alejandro Helios? ¿Por qué?
23. ¿A qué se dedicaba Deífobo? ¿Dónde realizaba su trabajo? ¿Qué le incomodaba enseñar?
24. ¿Cuál fue la batalla que cambió el curso de la historia de Roma?
25. ¿Por qué Cleopatra Selene dice que fue una guerra de Roma contra Roma?
26. ¿Qué ocurre con los reyes vencidos? Mencione el caso del padre de Juba y de los padres de
Cleopatra
27. ¿Qué le muestra Antilo a Cleopatra Selene? ¿Por qué presenta a sus padres como actores? ¿Cuál
es la obra que representan metafóricamente?
28. ¿Quién era Herodes y qué le propone a Marco Antonio? ¿Qué le contesta Marco Antonio?29. ¿Por qué Cleopatra Selene no se siente historiadora? ¿Qué elementos componen la identidad de
Egipto según ella?
30. ¿Cuál fue el plan de Cleopatra VII para salvar a sus hijos? ¿Qué estaban leyendo los niños con
Basileo cuando llegan los emisarios de Octavio?
31. ¿Por qué Octavio quiere ir al Soma? ¿Por qué luego dice que no vino a ver cadáveres, si no reyes?
32. ¿Quién les regala las mascotas a los gemelos? ¿Cómo se llamaban?
33. ¿Por qué Octavia acepta cuidar a los hijos de Marco Antonio y Cleopatra VII?
34. ¿Quién organizó el primer desfile triunfal? Describa el de Cleopatra Selene.
35. ¿Qué significa ser rey vasallo? ¿Qué significa el título de Imperator y de Augusto?
36. ¿Quiénes son nombrados así en la novela?
37. ¿Cómo evitará Cleopatra que escuchen los insultos durante el desfile?
38. ¿En qué episodio de la Odisea se inspiró?
39. ¿Por qué Isis terminará conquistando Roma? ¿Qué monumentos aparecen durante el desfile?
40. ¿Qué imaginó Cleopatra Selene cuando murió su hermano pequeño?
41. ¿En dónde y cómo le salvó la vida Juba a Octavio? ¿Qué recibió como premio?
42. ¿Cuál fue el plan de Alejandro Helios y Farses?
43. ¿Cuáles son los regalos de compromiso que se hacen Cleopatra Selene y Juba?
44. ¿Cuál era el sueño de Juba?
45. ¿Qué le propone Alejandro Helios a su hermana? ¿Qué decide hacer ella? ¿Por qué?33.
46. ¿Cómo se dice un secreto en Roma? ¿Cuál fue el secreto entre Juba y Cleopatra Selene?
47. ¿Quién dio la vida por Alejandro Helios? ¿Quién era en realidad Farses?
48. Describa la ceremonia de casamiento de Cleopatra Selene y Juba.
49. Escribe una carta a tu lugar preferido, objeto o persona preferida.
50. ¿Qué opinas sobre el texto? -Explica.
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