ayuda no se como ba eso si ustedes saben
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2
- El denominador indica en cuantas partes se divide la unidad y el numerador indica cuantas partes se toman o se pintan.
- Existen dos formas para buscar fracciones equivalentes:
Amplificación: se multiplica al numerador y al denominador por un mismo número.
Simplificación: se divide al numerador y al numerador por un mismo número. El resultado de esta división debe ser un número entero.
4/8:
Se pintan cuatro de ocho.
2/4:
Se pintan dos de cuatro.
1/2:
Se pinta una de dos.
2/4 = 4/8
Se amplifica, se multiplica por dos:
2.2 = 4
2 . 4 = 8
2/2 = 4/4
Se amplia, se multiplica por dos:
2 . 2 = 4
2 . 2 = 4
3/4 = 6/8
Se amplifica, se multiplica por dos:
3 . 2 = 6
4 . 2 = 8
2/2= 8/8
Se amplifica por cuatro:
2 . 4 = 8
2 . 4 = 8
1/2 + 1/4 =
8:2.1/8 + 8:4.1/8 =
4/8 + 2/8 =
4+2/8=
6/8
1/4 + 1/8 =
8:4.1/8 + 8:8.1/8 =
2/8 + 1/8 =
2+1/8 =
3/8
1/2 + 1/4 + 1/8 =
8:2.1 + 8:4/1 + 8:8.1 =
4/8 + 2/8 + 1/8 =
4+2+1/8 =
7/8
4/12:
Se pintan cuatro de doce.
2/6:
Se pintan dos de seis.
1/3:
Se pinta uno de tres.
2/6 = 4/12
Se amplifica por dos:
2 . 2 = 4
6 . 2 = 12
3/6 = 6/12
Se amplifica por dos:
3.2 = 6
6.2 = 12
4/6 = 8/12
Se amplifica por dos:
4.2= 8
6.2= 12
- Existen dos formas para buscar fracciones equivalentes:
Amplificación: se multiplica al numerador y al denominador por un mismo número.
Simplificación: se divide al numerador y al numerador por un mismo número. El resultado de esta división debe ser un número entero.
4/8:
Se pintan cuatro de ocho.
2/4:
Se pintan dos de cuatro.
1/2:
Se pinta una de dos.
2/4 = 4/8
Se amplifica, se multiplica por dos:
2.2 = 4
2 . 4 = 8
2/2 = 4/4
Se amplia, se multiplica por dos:
2 . 2 = 4
2 . 2 = 4
3/4 = 6/8
Se amplifica, se multiplica por dos:
3 . 2 = 6
4 . 2 = 8
2/2= 8/8
Se amplifica por cuatro:
2 . 4 = 8
2 . 4 = 8
1/2 + 1/4 =
8:2.1/8 + 8:4.1/8 =
4/8 + 2/8 =
4+2/8=
6/8
1/4 + 1/8 =
8:4.1/8 + 8:8.1/8 =
2/8 + 1/8 =
2+1/8 =
3/8
1/2 + 1/4 + 1/8 =
8:2.1 + 8:4/1 + 8:8.1 =
4/8 + 2/8 + 1/8 =
4+2+1/8 =
7/8
4/12:
Se pintan cuatro de doce.
2/6:
Se pintan dos de seis.
1/3:
Se pinta uno de tres.
2/6 = 4/12
Se amplifica por dos:
2 . 2 = 4
6 . 2 = 12
3/6 = 6/12
Se amplifica por dos:
3.2 = 6
6.2 = 12
4/6 = 8/12
Se amplifica por dos:
4.2= 8
6.2= 12
alexavaleria:
gracias por la respuesta siento que me explicas ms y entiendo
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