ayuda necesito hacer una cartulina sobre la sana convivencia
de formacion civica y etica
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Debido a que los humanos no podemos permanecer aislados porque somos seres sociales por naturaleza, para enfrentar las desventajas que el aislamiento representa nos agrupamos y hacemos frente a los retos de la convivencia cotidiana. Aprender a ser se refiere a reconocerse y conocerse a uno mismo, así como comprender su entorno y a las personas que nos rodean.
Aprender a convivir significa vivir en armonía con los demás, saber trabajar en equipo, aceptar y respetar las diferencias.
Aprender a conocer implica reconocer y desarrollar nuevas habilidades.
Lo formación cívica y ética es una útil herramienta para aprender a ser a vivir y convivir para afrontar dichos retos. Por tanto, la formación cívica y ética.
– Aprender a conocerte, en todos los sentidos; por ejemplo, tus ideas, creencias, límites y valores.
– Desarrollar uno autoestima sana y equilibrada.
– Ejercer la libertad personal de forma responsable.
– Respetar y valorar la diversidad.
– Abordar y resolver conflictos creativa y pacíficamente.
– Valorar y fomentar la legalidad y la justicia.
– Influir en el compromiso con la comunidad, el país y el mundo en el que vivimos.
Explicación:Esta confusión se refleja en el tiempo excesivo que emplean algunos chicos para elegir una profesión y es justamente en esta etapa cuando muchos deciden tomarse un tiempo para viajar por el mundo de mochila. La confusión se refleja también en el culto al héroe, en la impulsividad infantil o en la intolerancia hacia los demás. Durante esta época es común el Enamorarse y esta sensación es considerado por Erikson como un intento de definir la indentidad. Ya que a través de una relación con otra persona y compartiendo pensamientos y sentimientos, el adolescente ofrece su propia identidad, la ve reflejada en la persona amada y es capaz de conocerse a sí mismo. El concepto de identidad de Erikson ha recibido más atención y apoyo que ningún otro aspecto de su teoría
En la adolescencia. CONÓSETE:
los espacios donde son posibles las interacciones sociales se expanden, mientras que se debilita la referencia familiar. La emancipación respecto a la familia no se produce por igual en todos los adolescentes; la vivencia de esta situación va a depender mucho de las prácticas imperantes en la familia. Junto a los deseos de independencia, el adolescente sigue con una enorme demanda de afecto y cariño por parte de sus padres, y estos a su vez continúan ejerciendo una influencia notable sobre sus hijos.
En nuestra sociedad se esta produciendo cada vez más un aplazamiento de las responsabilidades sociales y la adquisición de la propia independencia. Algunos adultos continúan siendo eternamente adolescentes: se habla del síndrome de “perpetua adolescencia”, con sentimientos de inferioridad, irresponsabilidad, ansiedad, egocentrismo, entre otros.
Paralelamente a la emancipación de la familia el adolescente establece lazos más estrechos con el grupo de compañeros. Estos lazos suelen tener un curso típico: En primer lugar, se relacionan con pares del mismo , luego se van fusionando con el contrario, para, de esta manera ir consolidando las relaciones de pareja.