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Maria Guadalupe De La C ruz Hernandez
1.- Al observar la Tierra desde el espacio,destacan porciones rocosas que sobresalen del océano. ¿Cómo se llama el conjunto de estas porciones? *
1 punto
Islas.
Superficie continental.
Tierra seca.
Superficie mundial.
2.- La superficie continental se divide en continentes. A su vez los continentes se dividen en porciones más pequeñas.¿Cómo se les llama? *
1 punto
Estados.
Colonias.
Manzanas.
Regiones.
3.- ¿Para qué sirve la escala en los mapas? *
1 punto
Nos indica cuántas veces se ha reducido la superficie que se representa en el mapa.
Nos indica las medidas del mapa.
Nos indica las medidas de las ciudades representadas en el mapa.
Nos indica el número de población que vive en el territorio representado en el mapa.
Observa la imagen y contesta la pregunta 4.
4.-¿Cómo se lee correctamente la escala numérica? *
1 punto
Escala 1 a 10 millones.
Escala 1 son 10 000 000
Escala cero, cien, doscientos, trescientos,
Escala de cuadritos.
Observa la imagen que corresponde a las zonas térmicas de la tierra. Contesta la pregunta 5.
5.-¿En cuál opción se encuentran los nombres de las zonas térmicas de la tierra en el número que le corresponde? *
1 punto
Polar Antártica, Templada del norte, Tropical, Templada del sur y polar ártica.
Polar Ártica, Templada del sur, Tropical y Templada del norte y Polar Antártica.
Polar Ártica, Templada del norte, Tropical, Templada del sur y Polar Antártica.
Polar Ártica, Tropical, Templada del norte, Templada del sur y Polar Antártica.
6.- Es el conjunto de fenómenos atmosféricos que caracterizan cada región de la Tierra. *
1 punto
El calor.
La lluvia.
El clima.
El frio.
7.- - Además de la inclinación terrestre, ¿qué otros factores provocan variaciones en el clima y la vegetación? *
1 punto
El relieve del suelo y las masas de agua, ya sean mares y lagos.
El tipo de vegetación y fauna.
La densidad de la población.
La contaminación del aire.
8.-¿Qué explica que los rayos del Sol lleguen de manera diferente a la superficie terrestre, y ocasiona la variedad de climas? *
1 punto
La inclinación de la tierra.
La capa de ozono.
El relieve el suelo.
Las nubes.
9.- ¿Cuáles son los elementos de un plano que nos orientan en la dirección en la que debemos desplazarnos? *
1 punto
Puntos cardinales.
Simbologías.
Escalas.
Coordenadas.
Observa la imagen y contesta la pregunta 10.
10.- Selecciona la palabra que completa la oración. *
1 punto
rosa de los vientos
cuadrícula
simbología
numerología
Observa el plano y contesta las preguntas 11 y 12.
11.- ¿Qué lugar se encuentra en las coordenadas (4,C)? *
1 punto
Teatro Juárez.
Templo San José.
Teatro Principal.
Estacionamiento.
12.- . ¿Cuáles son las coordenadas para localizar el Palacio Legislativo? *
1 punto
(1,A)
(3,B)
(4,B)
(4,C)
13.- Es un receptor que determina las coordenadas geográficas de cualquier lugar de la superficie terrestre, incluso localiza objetos fijos o en movimiento. *
1 punto
GPS o SIG.
Fotografía aérea.
Imagen satelital.
Plano histórico.
Observa la imagen y responde la pregunta 14.
14.- Es el símbolo que significa lugar para acampar. *
1 punto
a)
B)
C)
D)
15. Así se le conoce a la gran diversidad de especies animales y vegetales que existen en el planeta *
1 punto
Megadiverso
Equinoccio.
Biodiversidad.
La aurora boreal.
16.- Forman parte de los países llamados megadiversos, excepto... *
1 punto
México.
Brasil.
España.
Madagascar.
17.- Son causas principales de la pérdida de la biodiversidad, excepto. *
1 punto
Cambios climáticos.
Destrucción de los ecosistemas.
El consumo y el comercio
La inclinación de la tierra.
18.- ¿ Cómo se le llama a los recursos naturales que no pueden consumirse de forma directa y que deben ser transformados por el trabajo humano? *
1 punto
Recursos renovables
Recursos no renovables
Materias primas.
Recurso natural.
19.- Son ejemplos de recursos naturales. *
1 punto
Acero, harinas y plásticos.
Sembradíos, animales domésticos, y petróleo.
Ganado, carbón de leña y árboles frutales.
Bosque de pinos, agua y carbón mineral.
20.- La Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo propuso opciones para aprovechar los recursos naturales cuidando su preservación para el futuro; a esta propuesta se le llama: *
1 punto
Modelo no sustentable.
Modelo para conservar el ambiente.
Modelo para mejorar la calidad del aire.
Modelo de desarrollo sustentable.
Respuestas a la pregunta
Contestado por
8
Respuesta:nmms eso a mi no me lo dejaban cuando iba en primaria
Explicación:
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