Ayuda es para mañana:Escribir 3 ejemplos en qué las relaciones de poder sean reciprocas.es de cuidadania
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. Relaciones recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad Autora y líder del equipo de trabajo: Lourdes I. Serrano Alicea Co-autoras: Janet López Javier Marilyn Morales Morales
2. ALCANZA: Alcanzar la Comunidad de Aprendices mediante Prácticas Apropiadas para la Niñez Temprana (0-6 años) ©2008 Centro de Investigaciones Educativas, Universidad de Puer to Rico, Recinto de Río Piedras. Directora del proyecto: Annette López de Méndez, Ed.D. Edición: Juan Luis Martínez Guzmán, M.A. Diseño gráfico digital: Gustavo Collazo Marrero Vídeos: Amílcar Rivera, M.A. Impreso: Optimática Este proyecto fue posible gracias a la aportación de la Fundación Ángel Ramos. Las opiniones expresadas en estos módulos son responsabilidad de sus respectivos autores y no reflejan, necesariamente, la posición o las políticas del Centro de Investigaciones Educativas, la Universidad de Puerto Rico o la Fundación Ángel Ramos. Bajo ninguna circuns- tancia debe inferirse el endoso de alguna de estassituaciones que describen relaciones entre la escuela, la familia y la comunidad. Señala si las mismas te definen en tu práctica educativa.
3. Autoevaluación En la siguiente tabla, se han enumerado varias co a los padres los problemas o conflictos que ocurren con su hijo. 3. Hago sentir bien a los padres, destacando algunas de las situaciones positivas e interesantes que ocurren con su hijo durante el día.
Explicación: