Ciencias Sociales, pregunta formulada por alfajayucan172047200, hace 7 meses

AYUDA!!! ES PARA HOY
Necesito 2 soluciones que ayude a resolver el problema planteado:

Siendo tú el docente que acaban de hacerse cargo de un
grupo a mitad del ciclo escolar, un grupo conformado por no
más de 20 personas, a primera vista pueden notar que se llevan
bien entre ellos y no presentan problemas cuando el docente
entra al salón. Sin embargo encuentras en tu salón que hay una
persona que se comporta indiferente a cualquier tipo de
contacto con sus compañeros y maestros y las diversas
opiniones que estos puedan expulsar de sus bocas; no muestra
apego hacia nada y pareciera ser inconsciente sobre la
existencia de sus emociones; en los descansos que tiene entre
clases, consume sus alimentos siempre en el mismo lugar, atrás
de los salones, alejado de sus compañeros mientras observa los
árboles y los insectos que se encuentran ahí, mirando con
curiosidad; sus compañeros prefieren evitar cualquier tipo de
comunicación con esta persona ya que la han estigmatizado
con palabras como “rarita”, “loca”, “enferma”.
Dentro del salón, nunca participa, los trabajos en equipo
prefiere hacerlos de forma individual, a veces se queda
durmiendo sobre su butaca y no le pone empeño a los trabajos
que se le dejan de tarea, no muestra interés hacia ninguna
materia en específico y sus calificaciones rondan entre 5 y 7
como promedio.
Sin embargo tú has notado que siempre lleva libros viejos de
poesía y literatura, has visto que se dedica a la lectura de estos
en lugar de hacer sus trabajos en clase, además de que cambia
constantemente de libro, asegurando que termina de leerlos
para continuar con otro; cuando llegas a revisar sus libretas, te
das cuenta que en todas y cada una de sus libretas, tiene
escritos con estructuras de redacción complejas, acompañadas
de ilustraciones hechas a lápiz y aunque no han logrado
establecer la confianza con el alumno para que les deje revisar
sus anotaciones, ustedes aseguran que están altamente
influenciados por el tipo de lectura que acostumbra.
En ciertas ocasiones cuando el día amanece nublado, notas que
el semblante le cambia; al ver el día tan gris, has visto que
sonríe a solas mientras pisa “por casualidad” los charcos que
se forman en el patio principal, o cuando voltea hacia arriba
para que las gotas de lluvia le empapen la cara, como si un aura
le protegiera de toda presencia ajena a lo que pasa por su
mente, aura que se extingue por completo al volver al tener que
volver dentro del salón.
Tú, con tu profesión ligada a la educación, sabes que los
alumnos deben mejorar sus calificaciones cuando no son
satisfactorias, que deben tener una sana convivencia, que
encuentren el sentido de estudiar, entre otras funciones que al
parecer, son todas ajenas a esa persona solitaria que está en tu
salón.
Dime entonces, ¿Qué respuesta le tendrías a una situación así?
¿Qué ruta estarías dispuesto a tomar en la bifurcación del
camino de la enseñanza entre lo natural y lo académico?

Respuestas a la pregunta

Contestado por libnimoravas53
2

Respuesta:

hola, yo no tengo ninguna profesión, pero leí unas partes , entonces, en una situación así, lo que yo haría es hablar con los demás compañeros que x favor dejen de molestarla, de insultarla , nadie sabe el motivo x el q este actuando así, y no tiene xq juzgarla , a ellos no les va a gustar que los llamen como la llaman a ella , después de esa platica , me iría con ella a platicar, la trataría muy respetuosamente como debe ser , le diría que puede contar conmigo que me tenga confianza que yo la puedo ayudar que yo quiero ser su amiga , de pende como sea su actitud recorreremos a ya sea preguntarle el motivo de su comportamiento o dejarla x el momento en paz , lo que si haría es llamar a sus papás, hablar personalmente con los 2 y preguntar si tiene problemas familiares, o que pasa en casa , xq su hija esta muy mal de calificaciones, les contaría como actúa ella , y les diría también que traten de hablar con ella , apoyarla en algo que ella no pueda , animarla , darle consejos , no meterla en problemas familiares, etcétera , veremos como sigue actuando ella después de que hable con sus padres, pero yo le estaré hablando todos los días muy amablemente sin presiones , para que ella no se sienta mal , también estuviera pendiente el comportamiento de los demás alumnos asía a ella y les diría que si se comportan groseros con ella , me los llevaría a la dirección.

Explicación:

espero te sirva , si quieres preguntar sobre algo me dises , saludos y suerte

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