Ayuda es para hoy!!!!!!!!!!!!
APRENDEMOS A IDENTIFICAR SITUACIONES DE RIESGO DESDE LA COMUNICACIÓN INTERGENERACIONAL
ACTIVIDAD: Escribir un cuento o una historia con apoyo de un adulto mayor (abuela, abuelo, etc.)
1. Describimos el escenario, cómo es el lugar donde se realiza la historia, quiénes son sus personajes, cómo se relacionan que hacen (INICIO)
2. Que sucede en la historia (NUDO)
3. El desenlace
4. Escribir una lección
Respuestas a la pregunta
Contestado por
3
Respuesta:
una situación de riesgo
Explicación:
yo una ves de chico a los 2 años jugaba a esconderme de mis papas y un día una señora me estaba robando me y yo no sabia que era una situación de riesgo me preocupe al ver la cara de mi papá y mamá todos preocupados
Otras preguntas