Historia, pregunta formulada por maribelfloresquispe5, hace 5 meses

ayuda!! es para hoy

1) según la política interna de la mayoría de las redes sociales, se encuentra prohibido el uso en menores de 18 años, elabora una justificación a favor y otra en contra del porqué de su uso basando tu respuesta en los derechos vigentes según la ley 26.061


Respuestas a la pregunta

Contestado por fatimaescate13
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Respuesta:

Explicación:

El informe que aquí se publica reseña la situación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes (NNyA) en Argentina. Es parte del esfuerzo que UNICEF realiza en cada uno de los

países donde trabaja.

El trabajo está organizado en cinco capítulos. El primero evalúa la situación del derecho a la

salud. El segundo, el ejercicio del derecho a la educación. El tercero analiza el cumplimiento del

compromiso de protección integral. Hace foco en la infancia víctima de violencia, las niñas y

niños sin cuidados parentales, la extensión del trabajo infantil y la situación de los adolescentes en conflicto con la ley. El cuarto capítulo estudia el alcance y la calidad de la inclusión social

y las políticas de cuidado. Se ocupa de la extensión de los seguros sociales, las políticas de combate a la pobreza y las medidas para cuidar a las niñas y los niños durante sus primeros años

de vida. También analiza la composición y la evolución de la inversión pública social destinada

a NNyA y la calidad de los sistemas públicos de información para monitorear la situación de

la infancia. El quinto capítulo releva las capacidades sociales disponibles para promover el pleno ejercicio de los derechos de las niñas y los niños. Discute el contexto de activismo cívico y

acción colectiva, la movilización de donaciones y otros recursos financieros para promover el

ejercicio de los derechos de la infancia así como el respeto y el compromiso de las empresas con

el avance de estos derechos. También aborda el lugar de las niñas y los niños como destinatarios y referentes del discurso de los medios de comunicación al igual que el acceso de los adolescentes a las tecnologías de información y comunicación y su participación social y política.

La organización de los capítulos varía de acuerdo con la extensión y la homogeneidad de

la temática. En todos los casos el análisis describe el marco normativo vigente, identifica las

principales políticas para promover el ejercicio de los derechos de la infancia en cada una de las

áreas relevadas, lista los organismos públicos responsables por su ejecución y los principales

actores y organizaciones sociales que se interesan o influyen en su desenvolvimiento. Los análisis dan cuenta de las inequidades en el ejercicio de los derechos y de los factores asociados

con ellas. Se distingue entre las influencias que pueden asociarse directamente con la producción y el mantenimiento de las inequidades y aquellas que facilitan su reproducción o impiden

su reducción, pero a las que no puede atribuirse una eficacia causal inmediata. El informe designa al primer conjunto de factores influyentes como “causas inmediatas” y distingue dentro

del segundo grupo entre “causas subyacentes” y “causas estructurales.” En algunos casos, el

análisis de los factores asociados con la reproducción de inequidades se complementa con la

identificación de problemas que dificultan su superación. El informe define genéricamente a

esos problemas como “cuellos de botella” y distingue entre los que se relacionan con la oferta

de servicios, los que corresponden a los atributos y las prácticas de los destinatarios de esos

servicios (la “demanda”) y los referidos al contexto económico y político.

Los análisis combinan interpretaciones propias de estadísticas oficiales con resultados reportados en un amplio conjunto de estudios previos. En todos los casos se procuró trabajar con

los datos más recientes y más completos disponibles, generalmente producidos por fuentes

oficiales. Cuando resultó posible, se utilizaron técnicas estadísticas de inferencia.

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