ayuda doy coronita si me ayudan en estas prenguntas para no tener nada de tareas por favor se lo suplico y les doy coronita y puntos para poder ver la película nueva en cines con mi mamá y mi prima y también yo por favor todas las preguntas son de la primera me necesito de 1.1 al 1.5 rapidoooo.
TAREA:
1. Consultar sobre los continentes más antiguos del mundo.
1.1 su ubicación
1.2 su historia
1.3que océanos están cercade ellos
1.4 cuántos países conforman los continentes
1.5 extension por cada ellos
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Ha transcurrido una década desde que los participantes de la Conferencia Mundial sobre la Ciencia celebrada en Budapest, bajo el patrocinio de la UNESCO
y el Consejo Internacional de la Ciencia, firmaron la «Declaración sobre la
Ciencia y la utilización del Conocimiento científico», en la que sus suscritores
marcaron un hito consensuando, una nueva hoja de ruta sobre la ciencia y su
relación con la sociedad. Sus firmantes llamaron la atención sobre la necesidad
de vincular el desarrollo científico a los problemas naturales y sociales para lo
que era preciso establecer mecanismos de acercamiento entre los expertos y la
ciudadanía, con el fin de que ésta tuviera una actitud crítica y una participación activa sobre su uso.
Paralelamente a la visión de la ciencia orientada a la solución de los desajustes
naturales y sociales, también ha crecido la conciencia en todo el mundo de que
el desarrollo científico es uno de los principales factores que le permiten a la
sociedad aumentar sus posibilidades de crecer económicamente y, consecuentemente, alcanzar mejores cotas de calidad de vida para sus ciudadanos.
La evidencia de que la ciencia y la tecnología son factores estratégicos han
llevado a los países a crear políticas encaminadas a estructurar y potenciar
sus propios sistemas para poder competir y estar presentes en el ámbito de la
pujanza económica.
Canarias, como territorio inmerso en este gran mundo globalizado, también
ha tenido y tiene que hacer deberes en este sentido, cada vez con más audacia
e implicación, dotándose no sólo de Planes, sino de recursos encaminados a
abrir caminos de futuro que permitan a sus habitantes tener expectativas de
trabajo, cultura, riqueza y calidad de vida en un entorno sostenible. Creemos
que conseguir ese objetivo es posible, porque, entre otros muchos activos,
Canarias “dispone de un significativo potencial de investigación, basado en la
capacidad de sus recursos humanos y centros de investigación”.
Pero para que el sistema funcione es preciso trabajar nuestra cantera, nuestros
jóvenes, con el fin de aprovechar lo mejor de sus potenciales talentos para que
sustenten el capital humano que nuestro sistema económico va a necesitar.
Dentro de este contexto, y aprovechando la oportunidad de la inclusión de
una nueva asignatura denominada «Ciencia para el mundo contemporáneo”
(CCMC) como materia común a todas las modalidades de Bachillerato mediante la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), La Agencia
Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información pone al servicio de la comunidad educativa esta guía para ayudar a que nuestra juventud
adquiera un sólida cultura científica, a que sean conscientes y críticos sobre la
constante presencia de la ciencia en múltiples facetas y entornos de su vida
cotidiana, y para propiciar que afloren las potenciales vocaciones científicas
que anidan en muchos de ellos.