Historia, pregunta formulada por giordano70, hace 18 días

ayuda doy coronita :c​

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trevio55yt: si me das corona
trevio55yt: te ayudo ok?
trevio55yt: aveces estafan
giordano70: ok
giordano70: si te daré corona ayúdame porfa:c

Respuestas a la pregunta

Contestado por florezcarmen58
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Respuesta: Interpretación de la información en grafica de barras y circular.

1. OBJETIVO: Analizarán e interpretarán información presentada en gráfica de barras, así como circulares de frecuencia absoluta y relativa.

2.  Frecuencia: La frecuencia es el número de veces que se repite un valor o dato de análisis en una tabla.  Frecuencia absoluta: Es el número de veces que se repite un determinado evento.  Frecuencia relativa: Se obtiene dividiendo la frecuencia absoluta entre el total de la muestra y el resultado se multiplica por 100. A modo de recordatorio… = ×

3.   Se usa para organizar y presentar datos diversos. En una gráfica de barras, cada barra o rectángulo representa uno de los datos; la altura de la barra indica la frecuencia con la que se presenta ese dato. ¿Qué es una gráfica de barras?

4.  Mateo hizo la gráfica que se muestra con respecto a los libros vendidos en una semana. ¿Cuántos libros vendió en total de miércoles a viernes? a) 190 b) 205 c) 186 d) 215 Analizando e interpretando la gráfica de barras. 36 31 45 56 60 54 0 10 20 30 40 50 60 70 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Frecuenciaabsoluta La respuesta correcta es d) porque Mateo vendió el miércoles 45, el jueves 56, el viernes 60 y el sábado 54 si sumamos nos dá un total de 215. Días Frecuencia absoluta Lunes 36 Martes 31 Miércoles 45 Jueves 56 Viernes 60 Sábado 54 Total: 282

5.  Además de la gráfica anterior de frecuencias absolutas, Mateo obtuvo la frecuencia relativa (porcentaje) y realizó la grafica correspondiente. ¿Cuántos libros en porcentaje vendió de martes a viernes? a) 59.58% b) 80.86% c) 68.09% d) 87.24% Analizando e interpretando la gráfica de barras. Días Frecuencia absoluta. Frecuencia relativa. Lunes 36 12.77 Martes 31 10.99 Miércoles 45 15.96 Jueves 56 19.86 Viernes 60 21.28 Sábado 54 19.15 Total: 282 100.00 La respuesta correcta es c) porque Mateo vendió el martes 10.99%, el miércoles 15.96%, el jueves 19.86% y el viernes 21.28%, si sumamos nos dá un total de 68.09%. 12.77% 10.99% 15.96% 19.86% 21.28% 19.15% 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Frecuenciarelativa

6.   También llamada cuadro de pastel. Es una gráfica circular de 360° que utiliza radios para dividir el círculo en sectores, de manera que las áreas de los sectores son proporcionales a las cantidades representadas. ¿Qué es una gráfica de círculo?

7.  En base al ejercicio anterior los datos obtenidos por Mateo se representarán en una gráfica de círculo. Analizando e interpretando la gráfica de círculo. 36 31 45 56 60 54 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Días Frecuencia absoluta. Frecuencia relativa. Lunes 36 12.77 Martes 31 10.99 Miércoles 45 15.96 Jueves 56 19.86 Viernes 60 21.28 Sábado 54 19.15 Total: 282 100.00 12.77% 10.99% 15.96% 19.86% 21.28% 19.15% Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

8.   Se realiza por medio de la regla de tres. ¿Cómo saber los grados de cada sector del círculo? Lunes Grados Muestra 360°  282 X  36 = 360 × 36 282 = 12960 282 = 45.95° ≈ 46° Martes Grados Muestra 360°  282 X  31 = 360 × 31 282 = 11160 282 = 39.57° ≈ 40° Miércoles Grados Muestra 360°  282 X  45 = 360 × 45 282 = 16200 282 = 57.45° ≈ 57°

9.   Se realiza por medio de la regla de tres.  Si sumamos todos los grados nos dará: 46° + 40° + 57° + 71° + 77° + 69° = 360° ¿Cómo saber los grados de cada sector del círculo? Jueves Grados Muestra 360°  282 X  56 = 360 × 56 282 = 20160 282 = 71.49° ≈ 71° Viernes Grados Muestra 360°  282 X  60 = 360 × 60 282 = 21600 282 = 76.59° ≈ 77° Sábado Grados Muestra 360°  282 X  54 = 360 × 54 282 = 19440 282 = 68.94° ≈ 69°

10.  ¿Cómo construir la gráfica de círculo?  Primer paso: se hace la circunferencia.

11.  ¿Cómo construir la gráfica de círculo?  Segundo paso: se coloca el transportador en la circunferencia.

12.  ¿Cómo construir la gráfica de círculo?  Tercer paso: se marcan los 46° en la circunferencia de acuerdo al día lunes.

13.  ¿Cómo construir la gráfica de círculo?  Cuarto paso: se marcan los grados en la circunferencia de acuerdo al día martes, esto es, sumando los 46°+ 40°= 86°.

14.  ¿Cómo construir la gráfica de círculo?  Quinto paso: se marcan los grados en la circunferencia de acuerdo al día miércoles, esto es, sumando los 46°+ 40°+57°= 143°.

15.  ¿Cómo construir la gráfica de círculo?  Sexto paso: se marcan los grados en la circunferencia de acuerdo al día jueves, esto es, sumando los 46°+ 40°+57°+71°= 214°.

Explicación:

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