Question

Auxiliooo por favor ayúdenme
Para iniciar la actividad, te invitamos a reflexionar sobre aquellos poemas o canciones
de tu preferencia, o de aquellos que has escuchado: ¿Qué poemas o canciones son
de tu preferencia? ¿Qué poema o canciones has escuchado? ¿En qué ocasión los
escuchaste? ¿Quiénes usan estos textos? ¿En qué ocasiones los usan? Registra tus
ideas en tu cuaderno o graba un audio.
• Lee el poema “Balada de la estrella” de Alberto Ureta. Hazlo en voz alta, expresando
con tu voz lo que transmite el mensaje del poema: ¿tristeza?, ¿alegría?, ¿nostalgia?
BALADA DE LA ESTRELLA
Para cada uno hay una estrella,
que tarde o temprano llegará.
Todo está en saber cuándo pasa;
todo está en saber esperar.
Y cada estrella, desde lejos,
hace una señal.
Atiende a la tuya cuando venga.
Es la felicidad.
Abre tus ventanas todas las noches,
y sondea la oscuridad.
Unos no vieron su mensaje,
otros lo dejaron pasar.
Para cada uno hay una estrella,
que tarde o temprano llegará.
Todo está en saber cuándo pasa;
todo está en saber esperar.
• Ahora, reflexiona y responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas: ¿Qué
sentimientos te genera este poema? ¿Por qué? ¿Qué verso te gustó? ¿Por qué? ¿Qué
quiere decir la primera estrofa? ¿Qué quieren decir los siguientes versos: “Unos no
vieron su mensaje”, “otros lo dejaron pasar”? A escribir tu poema o canción!
• Ahora que disfrutaste de la lectura del poema “Balada de la estrella”, te corresponde
escribir un poema o una canción. ¡Anímate y decide qué escribirás!
• Te invitamos a reflexionar a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Qué emoción te gustaría transmitir en tu poema o canción? ¿Por qué?
- ¿Para quién escribirás tu poema o canción?
- ¿Cuántas estrofas escribirás?
- ¿De cuántos versos será cada estrofa?
• ¡Qué bueno! Ya tienes las ideas básicas para escribir tu poema o canción.
• Para escribir tu poema o canción, ten en cuenta cómo son estos textos. Recuerda que,
en la actividad de la semana anterior, elaboramos un cartel con las características que
tienen ambos. Algunos aspectos que debes tomar en cuenta para escribir tu poema
o canción son los versos y las estrofas. Por ejemplo, en el poema anterior, hay cuatro
estrofas; cada una de ellas está formada por cuatro versos.
• También te pueden ayudar las siguientes ideas:
- Para empezar a escribir poemas o canciones, busca una fuente de inspiración.
- Puedes usar algunas rimas para escribir los versos en las estrofas. Por ejemplo,
“siento una gran emoción dentro de mi corazón”.
- Además de las estrofas, algunas canciones y poemas también contienen el estribillo
o coro; es decir; versos o, en ocasiones, estrofas enteras que se repiten.
- Es necesario componer una melodía que acompañe la letra de tu canción. Puedes
generar una melodía para una estrofa y otra para los estribillos.
• Al terminar de escribir tu poema, o canción, revísalo tomando en cuenta lo siguiente:
- El título se relaciona con el contenido del texto.
- El texto está organizado en estrofas.
- El texto expresa tus emociones.
- Al leerlo en voz alta, se puede apreciar la musicalidad de los versos y las estrofas.
- Se usaron adecuadamente las mayúsculas, puntos y tildes.
• Escribe la versión final de tu poema o canción.
• Lee en voz alta tu poema o canción, así podrás expresar y transmitir, a través de tu
voz, el mensaje y la musicalidad de los versos y estrofas.
• Practícalo para que puedas compartirlo con tu familia.

Answer 1

Respuesta:

Fuiste tú

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«Fuiste tú»

Sencillo de Ricardo Arjona con Gaby Moreno

del álbum Independiente

Publicación 7 de febrero de 2012

Formato Descarga digital

Grabación 2011

Género(s) Pop latino

Duración 4:25

Discográfica Metamorfosis

Explicación: 50 puntos