AUTOEVALUACIÓN
Lee atentamente los criterios de evaluación, y describe tus hallazgos en la columna de evidencias, así como aquello en lo que te gustaría profundizar o seguir aprendiendo en tus futuros proyectos.
Criterios de evaluación
Evidencias
¿Qué me
gustaría seguir
aprendiendo?
Reconocí qué es lo que comunican las manifestaciones artístico culturales que aprecié, según los elementos de los lenguajes de las artes que las componen. Entiendo que generan diferentes reacciones en las personas y que existen diferentes maneras de interpretarlas al mostrar a otras personas estas manifestaciones.
Investigué cómo las manifestaciones artístico-culturales peruanas de la actualidad representan cambios sociales y tecnológicos a consecuencia de la pandemia.
Recogí información sobre diversas manifestaciones artístico-culturales innovadoras del Perú para describirlas e interpretarlas según las ideas y significados que me generan. Hice comentarios sobre los impactos que pueden tener en aquellos que las observan.
Experimenté con las funciones del programa PowerPoint, para concretizar mis ideas al elaborar mi trabajo y lo modifiqué de acuerdo con descubrimientos que surgieron en el proceso de creación artística.
Planifiqué y elaboré un prototipo teniendo en cuenta una variedad de referentes de manifestaciones artístico-culturales, usualmente tradicionales, y considerando el uso de tecnologías en tiempos de pandemia.
Registré el proceso de creación de mi proyecto y presenté mi trabajo para evaluar su efectividad, según el impacto que causó en las personas a quienes se lo mostré.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS ¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO?
Reconocí que es lo que comunican las manifestaciones artístico-cultural que aprecié, según los elementos de los lenguajes de las artes que las componen. Entendiendo que generan diferencias maneras de interpretarlas en las personas y que existen diferentes maneras de interpretarlas al mostrar a otras personas estas manifestaciones.
Evidencia: El catalogo
¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO? No se me ocurre nada por el momento
Investigué cómo las manifestaciones artístico-culturales peruanas de la actualidad representan cambios sociales y tecnológicos a consecuencia de la pandemia.
Evidencia: El catalogo
¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO? No se me ocurre nada por el momento
Recogí información sobre diversas manifestaciones artístico-culturales innovadoras del Perú para describirlas e interpretarlas según las ideas y significados que me generan. Hice comentarios sobre los impactos que pueden tener en aquellos que las observan.
evidencia: El catalogo
¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO? No se me ocurre nada por el momento
Experimenté con las funciones del programa PowerPoint, para concretizar mis ideas al elaborar mi trabajo y lo modifiqué de acuerdo con descubrimientos que surgieron en el proceso de creación artística. evidencia: PowerPoint
¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO? No se me ocurre nada por el momento
Planifiqué y elaboré un prototipo teniendo en cuenta una variedad de referentes de manifestaciones artístico-culturales, usualmente tradicionales, y considerando el uso de tecnologías en tiempos de pandemia.
evidencia: PowerPoint
¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO? No se me ocurre nada por el momento
Registré el proceso de creación de mi proyecto y presenté mi trabajo para evaluar su efectividad, según el impacto que causó en las personas a quienes se lo mostré.
evidencia. El catalogo
¿QUÉ ME GUSTARÍA SEGUIR APRENDIENDO? No se me ocurre nada por el momento
Explicación:
dale corazón 5 estrellitas y una coronita porfa espero que te sirva
Es real y un hecho que las manifestaciones artístico culturales, en Perú como en el resto del mundo se han visto influenciadas, modificadas y afectadas por la pandemia que ha estado sufriendo el mundo desde el año 2019.
Tanto es la influencia de la pandemia en el arte, que se puede apreciar innovaciones en la misma que hace alusión a la nueva realidad del planeta. Últimamente es común observar presentaciones de fotógrafos en museos donde se aprecian personas con mascarillas o donde se expone la nueva realidad mundial.
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