Aspectos que resaltan el modelo educativo de la edad moderna
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Respuesta:
Retomamos de nuevo el tema de la Historia de la Educación para hablaros de cómo fue la Educación en la Edad Moderna, después de hablaros en nuestra última entrada del serial de cómo fue en la Edad Media.
Contexto histórico.
Aunque no hay un consenso generalizado al respecto, se acepta por la mayoría de los países que la Edad Moderna empieza con la conquista de Constantinopla por el Imperio Turco, en 1453, ya que Constantinopla era la capital del antiguo Imperio Romano de Oriente, y termina con el comienzo de la Revolución Francesa, en 1789.
En estos tres siglos se producen grandes cambios en Europa y América. Con la llegada de los europeos al Nuevo Mundo los americanos sufrieron un proceso de aculturación y prohibición de su idioma, de su religión, y de sus costumbres, además de robarles sus tierras. Por otro lado, los europeos se enriquecieron gracias a la explotación comercial y mineral.
Es también ahora cuando se desarrolla la vida en la ciudad, surgiendo la burguesía, una nueva clase social cada vez más poderosa económicamente. El rey recupera su poder, con lo que se produce el ascenso de las monarquías absolutistas y la caída definitiva de los señores feudales, y con ellos el feudalismo.
La iglesia católica pierde parte de su enorme poder al dividirse ahora entre católicos y protestantes. Nace el Humanismo, siendo el Hombre la medida de todo. La vida adquiere un punto de vista antropocéntrico. En el plano artístico a este movimiento se le llamó Renacimiento. A partir de ahora, el hombre pudo investigar, pensar y cuestionar, sin dejar de creer en Dios. Esto no se limitó únicamente al plano religioso, sino también al político, lo que desembocó en la Revolución Francesa.
Historia de la Educación en la Edad Moderna.
En la etapa infantil el aporte de los padres era esencial. Éstos tenían que respetar las etapas progresivas del niño. Ya en el siglo XVI se aconsejaba que la educación fuera pública y gratuita.
Hasta ahora era la iglesia la que monopolizaba la enseñanza, pero ahora esta institución va perdiendo influencia a favor del Humanismo. Los estudios ahora se centrarán en el Hombre, serán más reflexivos y prácticos con la intención de formar al estudiante como un individuo libre. La enseñanza comienza a ser más abierta y no sólo reservada para los ricos.