Castellano, pregunta formulada por Alessia1812, hace 8 meses

Asistencia y deserción en escuelas secundarias rurales del Perú Análisis de las causas declaradas para el abandono de la escuela […] La razón clave para el abandono definitivo de la escuela (30 % a 50 % de casos), según declara el grupo de jóvenes desertores, es la presencia de problemas económicos familiares o la necesidad de conseguir un trabajo para el mantenimiento del hogar. Otro motivo muy importante para la deserción es la carencia de recursos para la matrícula o para adquirir materiales educativos (6 % a 15 %). Otra razón de importancia similar para el abandono escolar (6 % a 15 % de casos) es la decisión de no querer estudiar o querer trabajar, elemento probablemente vinculado a la valoración individual de la educación por parte de los jóvenes y no a la condición socioeconómica del hogar. El poco interés por el estudio podría también estar relacionado con factores de oferta (poca calidad de la educación que se ofrece o que esta no se adecua a las necesidades de los jóvenes). Debido a las dudas sobre las razones reales detrás de esta causa de la deserción, se indagó acerca del porqué de este desinterés. Este se explica, de acuerdo con los jóvenes desertores, principalmente por un tema de valoración hacia la educación («No me gusta el estudio», «Las cosas que aprendo no me sirven en la vida», «Mis amigos dejaron de estudiar y les va bien») y también por características del estudiante (como «No entiendo lo que me enseñan») y, en menor medida, a temas de oferta («La escuela no tiene condiciones adecuadas»). Otras causas importantes del abandono escolar son el embarazo y la iniciación del matrimonio o convivencia, los cuales interfieren con la continuación de los estudios al generar una mayor carga familiar para la o el estudiante. Aunque la realización de labores domésticas podría considerarse, a priori, como un factor relevante en la decisión de asistencia (por cuanto podrían ocupar una parte considerable del tiempo disponible para estudiar), los resultados de la encuesta muestran que esta comprende menos de un 3 % de las respuestas totales. La inexistencia de un centro educativo tampoco representó un elemento muy importante en las decisiones de deserción, en la medida que se registra menos de 5 % de las respuestas en este sentido (aunque alrededor de 15 % de hombres en centros poblados sin escuela señalaron este factor). Responde:  ¿Qué tema se plantea en el texto?  Indica los subtemas que encuentras en el texto.

Respuestas a la pregunta

Contestado por leidydelacruzlevanl

Tema: Porcentaje de jóvenes que abandonan la escuela según su respectiva razón. Subtemas serían: Análisis de los porcentajes obtenidos según cada joven deserto

Contestado por krerivas

Extraemos el tema principal y los subtemas que encontramos en el texto ''Asistencia y deserción en escuelas secundarias rurales del Perú'':

¿Qué tema se plantea en el texto?

El nivel de deserción escolar que experimenta el Perú y sus principales causas. Especialmente se destaca las dificultades económicas en el entorno familiar, lo cual obliga a los estudiantes a conseguir un trabajo y abandonar la escuela.