Question

ASIGNATURA
APRENDIZAJES ESPERADOS
GRADO WA TB1
SEGUNDO TIMESTRE SEMANA 4 AL 1911 orang
VESPERTIND
MATEMÁTICAS
CONSTRUCCIÓN DE SUCESIONES DE ROSA PARA REGLA
COMUN Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Jovenes, buenos dias, hoy seguimos con buen ánimo para continuar con nuestra trabap Canon
las secuencias numéricas, empezamos con un problema sencilla,
Puedes resolverlo por los medios que tu gustes, no te olvides escribir las operaciones quien estatua
Imprimnes o si lo coplas en tu cuaderno.
Actividad 1
Los alumnos de un grupo de primero de secundaria están organizando una entrega de despesas para
personas necesitadas de su comunidad, cada despensa contiene una bolsa de la
dir, un paquete
2 bolsas de frijol de 1 kg cada una, un paquete con 3 bolsas de arroz dekada una, un paquets can be
de gelatina, un paquete con 4 latas de atún y un paquete con bolsas de pasta de sapa
B grupo consta de 30 alumnos y cada 2 integrantes van a formar una despensa Completa la tabla responde
lo siguiente
Numero de despensas
Productos 1/2 3 4316
Azúcar 30 60 90 120 150/80 210 240270 300 332604
Frijol
Arroz
Gelatina 45.90/75 225 270 315 360 YOS 450 495 Svo SBS Yolc751750
Atun 60 /20/80 2403003604201980sud 60660720020
Sopa 75 /50 225 3od 375 4SOS251600122517 So 21 tha25
Como habrás notado, al armar las despensas se forman series de números distintos para cada producto an
base a eso responde a continuación.
a) ¿Cuántos kilogramos de azúcar se utilizaron para armar 11 despensas?
330kg
b) Si tuvieras que armar 50 despensas ¿Como se te ocurre podes calcular la cantidad de anicar que
necesitarias? Trata de dar una breve explicación y realiza los cálculos correspondientes
GRADO Y GRUPO
ALUMNO(A):
TURNO: VESPERTINO
N DE LISTA
SEGUNDO TRIMESTRE SEMANA 4 DEL 7 AL ID DE CIERRE DE
MATERIA MATEMATICAS
ANDE​

Answer 1

mi cabeza hizo

literalmente al leer eso creo que ni las neuronas te quedan