AS VIDADES Observa la siguiente imagen. 2 3. Señala con flechas la dirección de la fuerza que el niño está haciendo sobre el mueble. Dibuja sobre el mueble hacia dónde está dirigida la fuerza neta. Describe el efecto que tendria sobre el mueble la acción que está realizando el niño en cada uno de los siguientes casos. Que el mueble esté sujeto al piso con unos tornillos. b. Que el mueble esté suelto del suelo y desocupado. PROPONER 5. Propón un ejemplo en el cual la fuerza neta pueda resultar cero cuando el niño esté empujando el mueble.
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Señala con flechas la dirección de la fuerza que el niño está haciendo sobre el mueble. la flecha da adelante
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