ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA - PRIMER AÑO
SEMANA 30: Cuidamos nuestra salud integral
ACTIVIDAD:
Indagamos sobre los factores que influyen en la propagación de las bacterias.
Explicamos cómo algunas bacterias pueden contribuir en la mejora de la salud.
1. PROBLEMATIZAR SITUACIONES
Recordemos que el problema planteado fue:
¿Cómo influyen las sustancias en la propagación de las bacterias?
La hipótesis que hayas planteado será comprobada mediante la experimentación, a partir de la
cual obtendrás datos cuantitativos y cualitativos.
Ejemplo de hipótesis:
Utilizar agua y jabón para la limpieza de manos será más efectivo para evitar la propagación
de las bacterias que otras sustancias.
Puedes reemplazar la información con otros datos.
Variable independiente
Ej.: Tipos de sustancias (agua y jabón, alcohol en gel, limón)
Variable dependiente
Ej.: Propagación de las bacterias
Variable interviniente
Ej.: Volumen del medio de cultivo, tamaño de los recipientes, tiempo de lavado de manos con
cada sustancia.
2. DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA LA INDAGACIÓN
Puedes reemplazar la información con otros datos.
2.1. Para definir el método que utilizaremos para manipular la variable independiente, te
invitamos a responder las siguientes preguntas:
o ¿Qué tipos de sustancias utilizarás?
Puedes utilizar agua sola, agua y jabón, alcohol o alcohol en gel, zumo de limón u otro insumo
que consideres necesario.
o ¿Qué cantidad de cada tipo de sustancia (agua sola, agua y jabón, alcohol en gel o alcohol,
zumo de limón) utilizarás para este experimento?, ¿por qué?
Decide por una pequeña cantidad de cada tipo de sustancia que te permita demostrar tu
experimentación.
o ¿Qué instrumentos necesitarás para medir las cantidades de agua?
Una jarra medidora de volumen o una jeringa sin aguja de 10 ml, etc.
2.2. Para definir el método que utilizaremos para medir la variable dependiente, te
sugerimos considerar las siguientes preguntas:
o ¿Cómo verificarás el crecimiento de las bacterias?
Compararás el crecimiento de las bacterias de cada una de las muestras.
o ¿Cómo medirás el crecimiento de las bacterias?
Observarás cada frasco, y por cada montañita, es decir, colonia de bacterias, colocarás un aspa
o cruz en la tabla.
o Explica cómo controlarás las variables intervinientes, es decir, cómo te asegurarás de que
no cambien durante el experimento.
La misma cantidad del medio de cultivo, el mismo tamaño de recipiente y el mismo tiempo
para lavarte las manos por cada sustancia.
3. GENERAR Y REGISTRAR DATOS E INFORMACIÓN. ( Video de la T.V )
Generar datos consiste en obtener datos y organizarlos en cualitativos y cuantitativos; luego,
examinarlos y comparar los resultados obtenidos con los datos publicados en los libros. Debes
analizar los datos y presentar la información en tablas o gráficos para ilustrar y resumir tus
descubrimientos. Tu análisis debe centrarse en el uso de datos para responder la pregunta de
investigación.
3.1. Organiza tus datos en una tabla como esta, y especifica las variables y sus unidades. La
cantidad de filas dependerá de la cantidad de días que propongas para observar.
doy corona y 14 puntos pero bien echo porfavor
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
nosé nada jijijDJcubdyb
whoB41711jwufIa38:
si no sabes no contestes
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