Aplicando la definición de reparto proporcional directo, determine los montos que obtendrían cada región tomando como índice de reparto sus porcentajes respectivos si sumando dichos valores, llega al 50,33% de lo recibido.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
En el trabajo con razones y proporciones, un tipo de situaciones ampliamente desarrollado es la repartición de herencias o de premios en efectivo, conocidos comúnmente como repartos proporcionales. En este artículo se analizan, a través de una investigación de intervención, los sistemas de prácticas desplegados por estudiantes de grado séptimo de educación básica, niñas y niños entre 11 y 14 años de edad, en el tratamiento de una situación de reparto proporcional, a saber, repartir un premio entre cuatro personas, las cuales dieron aportes diferentes para la inversión inicial. Además se muestra de qué manera los conceptos de razón, proporción y proporcionalidad, son usados para enfrentar la situación, estos usos son explicados a partir de los fundamentos teóricos y metodológicos de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD).
Explicación paso a paso:
Si queremos el 50,33% de un número "x" entonces será igual a 5033x/10000
¿Qué es el porcentaje de números?
Un porcentaje es igual una relación de proporción donde una cantidad es expresada en función de 100 partes iguales, donde cada una de las partes representa 1% del número, entonces si queremos una cantidad de x% requiere tener x de 100 partes iguales
Reparto propocional para obtener el 50,33%
Entonces si tenemos un total de la cantidad "x" y entonces si queremos el 50,33% entonces dividimos la cantidad entre 100 que sería x/100 y tomamos 50,33 partes que es:
50,33*x/100 = 5033x/10000
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