Educ. Fisica, pregunta formulada por alejandramitre, hace 7 meses

ansiedad e insomnio causa apariencia fisica descuidada​

Respuestas a la pregunta

Contestado por sofiamerchan0804
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Respuesta:Actualmente está ampliamente aceptado que proporcionar un adecuado

conocimiento de una enfermedad facilita a la persona que la padece la

recuperación, especialmente en el caso de los trastornos psicológicos. Por este

motivo, la educación sanitaria está siendo considerada como buena práctica

clínica y está adquiriendo cada vez mayor relevancia en los servicios sanitarios.

De hecho, una de las propuestas principales de la segunda edición del Proceso

Asistencial Integrado Ansiedad, Depresión, Somatizaciones consiste en otorgar

protagonismo a aquellas intervenciones que están centradas en el paciente,

orientadas a potenciar sus propios recursos para superar procesos leves y/o

breves y así evitar la medicalización inadecuada. Entre las alternativas de abordaje

no farmacológico se encuentra el uso de material de autoayuda. Se trata de un

método de intervención que se remonta al origen de las propias psicoterapias.

Como muestra de esto, en 1926 Geraldine Coster publica el libro: “Psicoanálisis

para gente normal”. En él se pretendía acercar la teoría psicodinámica de Freud

a la población general, resumiéndola en consejos y sugerencias para hacerla

más asequible.

Además, en 2011 facultativos de la Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental

del Hospital Regional de Málaga y del Distrito Sanitario de Málaga elaboraron la

Guía de práctica clínica para el tratamiento de la depresión en Atención Primaria.

Durante el proceso, el grupo desarrollador detectó la necesidad de disponer

de un material de autoayuda complementario para facilitar el abordaje de los

trastornos depresivos y de ansiedad en Atención Primaria. De esta manera,

surgen las guías de autoayuda que aquí se presentan en conjunto (ya disponibles

en formato electrónico en el apartado de salud mental de la Web del SAS), cuyo

contenido está basado en una forma de terapia llamada cognitivo-conductual,

la modalidad de psicoterapia que, según la evidencia científica, ha demostrado

ser más eficaz en el tratamiento de este tipo de patologías.

Este material está dirigido específicamente a personas con trastornos ansiosos

y/o depresivos leves, y a sus familiares, que estén interesados/as en aprender

acerca de su proceso y de las estrategias que pueden seguir para favorecer su

recuperación. También pueden resultar útiles para personas sanas que deseen

mejorar algunas habilidades de su vida diaria, potenciando el crecimiento y

la maduración personal. Los profesionales sanitarios serían facilitadores del

material y proporcionarían apoyo, en este caso la actuación iría más allá de la

simple transmisión de información. Estas guías pueden ser contempladas como

intervenciones únicas o como complemento al tratamiento facilitado por un

terapeuta.

El objetivo más importante de estas guías es que el lector se convierta en un

agente activo en su proceso de recuperación, dirigiendo y protagonizando

las actuaciones que la investigación científica recomienda para los trastornos

mentales leves. Para ello, el contenido de las guías proporciona la información

necesaria para que la persona comprenda lo que le ocurre, en un lenguaje claro

y sin tecnicismos, e introduce las técnicas necesarias para el adecuado manejo

de los principales síntomas depresivos y/o ansiosos.

:)

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