Analizó las siguientes imágenes, determinó qué técnicas de cultivo aconsejaría para estos terrenos y explico por qué http://goo.gl/PcX1nD
Respuestas a la pregunta
UNIDAD1:Fuerzasfísicasymateria Objetivos educativos: • Experimentar y describir los cambios y el movimiento de los objetos por acción de la fuerza. • Indagar en forma experimental y describir los estados físicos de la materia y sus cam- bios, y verificarlos en el entorno. • Comprender que la observación, la exploración y la experimentación son habilidades del pensamiento científico que facilitan la comprensión del desarrollo histórico de la ciencia, la tecnología y la sociedad. Eje de la ciudadanía y el Buen Vivir: Educación en principios y valores básicos para la convivencia armónica. Destrezas: Unidad 1 Fuerzas físicas y materia Bloques curriculares Destrezas con criterios de desempeño Materia y energía Observar y explicar la fuerza de gravedad, y experimen- tarla mediante la caída de los cuerpos. Experimentar y describir las propiedades generales de la materia en los objetos del entorno, medir masa, volumen y peso utilizando instrumentos y unidades de medida. Describir los cambios del estado físico de la materia en la naturaleza, experimentar con el agua e identificar los cambios frente a la variación de la temperatura. La Tierra y el universo Observar y describir el ciclo del agua en la naturaleza, y reconocer que el agua es un recurso imprescindible para la vida.
2. 7 Reflexiono: Aunque no nos demos cuenta, en nuestro día a día convivimos con fuerzas físicas que influyen en la materia que nos rodea, determinan su movimiento y sus características. Converso con mis compañeros y compañeras sobre cuáles creo que son esas fuerzas. Me convierto en artista Imagino que estoy caminando por la superficie de la Luna. Desde el primer paso siento como si una fuerza imaginaria me estuviera levantando un poco del suelo, es como si aquí pesara menos, como si fuera más ligero, como si pudiera andar a grandes saltos. Dibujo y pinto cómo imagino que sería caminar en la Luna. Fuerzasfísicasymateria
Respuesta:
Se trata de personas que suben a Caiña