Analizarán y responderán lo siguiente: Si
multiplican 5 x 6 el resultado es 30.
¿Cuál es la forma correcta de expresar esta
multiplicación? ¿Decir que se suma 5 veces el número 6 o 6 veces el número 5?
Argumentarán su respuesta.
¿Qué cantidad hay que restar al producto para
llegar al resultado de multiplicar 5 x 5?
¿Es la misma cantidad que hay que sumar al
producto para llegar al resultado de multiplicar 5 x 7?
¿Porqué?
Entonces ¿cuál es el número que indica las
veces que se repite el otro número como sumando?
Si ahora multiplican 9 x 4 el resultado es
36.
¿Cómo debe leerse esta multiplicación si
cambian el signo de alguno de los factores? Por ejemplo, 9x(—4)
¿En qué altera el signo negativo al producto
de la multiplicación?
¿Cómo debe representarse esta multiplicación
en forma de una suma, como "9 veces -4" o como "-4 veces
9"? Argumentarán su respuesta.
Compararán sus resultados y elaborarán una
conclusión que explique cuál de los factores es el que indica el número de
veces que se debe sumar el otro factor para representar correctamente una
multiplicación en términos de una suma.
Respondan bien porfa <3
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I'm inglis no entender sphanil help?
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