Analiza la obra de teatro de tu libro de texto de las páginas 98 y 99 de tu libro de texto y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
¿Cuál es la posición del narrador?
¿Dónde se encuentra?
¿Qué características tienen los personajes?
¿Cómo es el ambiente en el que se desarrolla la historia?
¿Qué recursos se utilizan en el guion teatral para saber cuáles son las acciones que debe seguir un personaje?
¿Qué diferencias existen en la forma en la que hablan los personajes de los cuentos que han leído antes y la manera en que lo hacen en la obra teatral?
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Esta es la obra:
La cena de Azucena
Personajes:Azucena Mozo
La escena tiene lugar en un restaurante ele-gante. Entra Azucena, mujer muy bien vestida, y se sienta a una mesa. En cuanto se acerca el mozo, se levanta un instante, lo toma del brazo y lo conduce hacia su mesa.Azucena: (Habla rápido) Buenas noches, señor. Por favor, ¿me podría atender enseguida? Estoy apurada.Mozo:¿Qué dice, si la podría tender? ¿Dónde quiere que la tienda?Azucena:Disculpe, dije si me podría atender.Mozo:Sí, ya escuché, me preguntó si la podría tender. Esto es un restaurante, no es un lugar para que la gente se tienda. Si se quiere tender vaya a tenderse a un sillón, a un sofá o a una plaza.Azucena: ¿A una plaza? ¿Para qué? Mozo:Para tenderse en un banco, si quiere.Azucena: Yo a los bancos voy a pagar las cuentas, no a atenderme. Para atenderme voy a...Mozo:(La interrumpe) Claro, para tenderse viene al restaurante. Pero aquí la gente no viene a tenderse, viene a comer. Si quiere tenderse vaya a otro lado.Azucena: Señor, usted no me entiende, yo no quiero tenderme.Mozo:Señora, usted me preguntó si yo la podría tender. Y yo a los clientes no los tiendo. Azucena: Yo no sé si los tiende, pero ¡me parece que no los entiende!Mozo:(Irritado) ¡Claro que los entiendo! Pero no los tiendo. Lo único que a veces tiendo es la ropa: camisas, medias, pan...Azucena: (Lo interrumpe) ¡Pan! Justamente, podría ir trayendo pan, por lo menos.Mozo:Señora, yo me refería a pantalones.Azucena: ¿Pantalones? ¿Para qué quiero que me traiga pantalones? Si quisiera pantalones no ven-dría a un restaurante, iría a una tienda de ropa. Si vengo acá, es para comer.Mozo:¿Y por qué no come en lugar de hablar tanto?Azucena: ¿Cómo quiere que coma si usted no me trae nada, ni siquiera me muestra las entradas?Mozo: Señora, usted de entrada tomó las cosas mal.
Azucena: ¿Qué voy a tomar mal si no me trajo nada para tomar? Ni agua me trajo...Mozo:Si usted me pide que la tienda yo no sé qué traerle.Azucena: Señor, por favor, entienda: no le pido que me tienda, ¡sino que me atienda!Mozo:¿Y por qué no empezó por ahí? Si usted no es clara yo no la puedo atender.Azucena: ¡Señor, sepa que yo no soy Clara! Nunca fui Clara ni lo voy a ser. A mí me llamaron siem-pre Azucena.Mozo:¿A mi cena? ¿Quién la llamó a mi cena?Azucena: ¿A su cena? Nadie me llamó a su cena.Mozo:Pero ¿en qué quedamos? ¿No acaba de decir que siempre la llamaron Azucena?Azucena: ¿Y a la cena de quién quiere que me lla-men? Señor, ¿por qué no termina con esta escena y se ocupa de mi cena?Mozo:Señora, no la entiendo. Usted dijo que la llamaron a mi cena, y acá la que viene a cenar es usted, no yo. Yo estoy trabajando de mozo.Azucena: Sí, de mozo... demos o... demos o... otra oportunidad a esta situación. Mire, ¿por qué no me trae algo para comer?Mozo:Cómo no. ¿Le gustaría como entrada probar unos tomates rellenos?Azucena: Podría ser. ¿Están buenos?Mozo:Claro, son tomates de quinta.Azucena: ¡Tomates de quinta! ¡Lo único que faltaba! ¡Y lo dice tan campante! Señor, sepa que si vengo a un restaurante es para que me sirvan comida de primera, no de quinta.Mozo:Pero, señora, justamente, son tomates de quinta, excelentes...Azucena: (Se levanta y se acerca a la puerta) ¡Qué-dese con su entrada, que yo prefiero la salida! ¡Mal educado! ¡Vaya a ofrecer sus tomates a otro lado!Telón
Ayuda plissss
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
"Hola"
LA RESPUESTA ES LA SIGUIENTE:
¿Cuál es la posición del narrador?
R=Tercera persona.
¿Donde se encuentra?
R=En un restaurante elegante.
¿Qué características tienen los personajes?
R=La falta de comprensión.
¿Cómo es el ambiente en el que se desarrolla la historia?
R=Es un restaurante.
¿Qué recursos se utilizan en el guion teatral para saber cuáles son las acciones que debe seguir un personaje?
R=Se utiliza la descripción, la narración y las acotaciones.
¿Qué diferencias existen en la forma en la que hablan los personajes de los cuentos que han leído antes y la manera en que lo hacen en la obra teatral?
R= Los personajes en una obra de teatro, van contando la historia que están interpretando, escuchamos el tono de voz utilizado por cada uno de ellos, los personajes tienen un determinado acento; a través del lenguaje empleado proporcionan información de la época en la trascurren las historia, en los personajes en un cuento, sus diálogos se apoyan en un narrador, que describe los lugares en los que sucede la acción, explica cómo piensan los personajes, cómo hablan, qué sienten.
Explicación:
ESPERO ESTES BIEN
: )